我并不建议你从高一开始就专门进行竞赛钻研，至少要等到高一快要结束的时候，才开启这方面的系统练习，依据你的介绍来看，你应该能够在高一的时候就完成高中所有的物理基础课程（到了高三基本上就没啥内容了），此时你所使用的参考书应当着重关注基础，记住千万不要去做难题，基础这里是和初中最为不同的地方，初中的内容少且简单高中物理竞赛参考书，你有时间，可是高中却并非如此，而后你再开展系统的竞赛练习。
你要是基础完全达到百分百没问题的程度了，那就可以去做一下舒幼生编写的那本《物理学难题集萃》，它是高教社出版的。然后呢，历年的复赛、决赛题起码得做一遍呀，那些可都是超级经典的题目呢。另外还有好多其他竞赛书呀，比较经典的有范小晖写的《物理竞赛基础教程》，是南京师大出版社出版的；张大同的《金牌之路》，好像是上海师大出版社出版的；再有就是湖南师大的一套竞赛教程啦。物理竞赛方面的题目是得做一些的哟，关键在于要了解一些常用的竞赛技巧呢。之后还可以看看一些大学的普物教材，对扩展知识面很有好处。
先讲下别的话，我爸爸是大学物理教师，那时我刚上高中有段时间了，我们学校好多人都对竞赛很感兴趣高中物理竞赛参考书，我就跟老爸讲，说同学想让我帮个忙，让您抽时间给他们补课，结果呢，他说先看看我的课本，就这样看了两天多，出了三道题目，说让我那些同学做一下，结果呢，我们一同合作半个小时才做出两道，没做出来的那道是关于摩擦的综合题目，回去后，我老爸说把你那些好朋友叫到家里聚一聚，他们一来，这老头就开始训话了，说他出的那几道题都是深入专门的基础题目，你们基础太差，（其实都很不错了，那时我们几个普通考试物理起码也95左右）。我们先着手弄基础，他每星期会出几道题目，之后在注重了基础以后，那些题目基本上技巧方面的变化不是很多，因而也颇为轻松。
基础变好之后，我们寻觅了一些资料用以练习数学应用以及技巧，然而我对这些并非十分热衷，其他人几个劲头十足，随后我们四个人都荣获了国家奖，其中两人被保送到科院，实际上这点着实极具吸引力，大多数人都期望拥有这般结果吧，可是进入大学后，才发觉真正投身科学并非那般简单留学之路，竞赛虽有其作用但除了保送意义并不显著，真正所需的是文化、思想的综合 。
我当下的导师，是钻研弦论的，然而却对易经颇为精通，还喜好绘画，对于西方哲学，从苏格拉底起始，历经黑格尔，再到现象学之父胡塞尔的哲学相关内容，虽说不能讲精通，可讲起来却是井然有序，时常会冒出新颖的观点来，这位老人家都快要七十岁了，仍旧在学习外语，可别误解呀，德语、英语、法语、日语，老头都能够进行交流，并且看资料也没什么问题，如今正在学习的是意大利语，估计是由于近代文艺复兴发源于意大利 。
有个老头，其人生哲学颇为特别，他讲自然科学里大部分的内容是关于逻辑方面的，认为这很缺乏思想活力，然而人文科学尤其是语言却能够激发创造，他觉得学的东西越多，思想之间交会碰撞的情况就越多，如此才能够出成果，而且人生活着也能够变得丰富起来。大师啊，呵呵，这辈子他老人家就是我的目标了 。
能够期望我的过往经历，对你产生某些启发，不要仅仅局限于逻辑的范畴之内，在未来，无论是自然科学的形式，还是其本质形态，也许从一定程度而言是逻辑性质的，可某些具备创造性思维的过程呀，必然是多种不同思维相互融合的结果 。