简介
国际物理学奥林匹克
英文的完整名称是 ，它被缩写成IPhO。竞赛设有由参赛的各个成员国共同构成的国际物理奥林匹克委员会。竞赛的章程作出规定：其目的在于增强中学物理教学的国际间交流，借助竞赛来促使开展物理学科相关的课外活动，以此强化不同国家青年之间的友好情谊以及人民之间的相互了解与合作。与此同时，帮助参赛者培育物理方面的创造力，提升将从学校所学知识运用到解决实际问题中的能力所具备的该项能力。国际物理奥林匹克竞赛是每年举行一次的。是由各会员国轮流进行主办的，并且是由各代表团团长以及一名由主办国所指定的主席共同组成国际委员会的。国际委员会的任务在于公平且合理地去评卷，还要监督章程规定的执行状况，进而决定竞赛的结果。每一个会员国可以选派5名高中学生或者技术学校学生去参加竞赛。参加者的年龄到竞赛开始的那一日是不能超过20岁的。参赛代表队需要有2名团长，这2名团长是国际委员会的成员，其条件是能够胜任解答赛题，能够参与竞赛试卷的讨论以及评分工作留学之路，并且能够通晓一种国际物理奥林匹克的工作语言。国际物理奥林匹克的工作所用语言是英文，以及法文，还有德文，以及俄文。当代表团抵达主办国的时候，那么团长要把参加学生之情况，以及团长自身的情况告知主办国家组织人员。该竞赛于每年6月底的时间举行。竞赛的进行方式是分作两天，第一天开展3道理论计算题的竞赛，另一天的竞赛所包含内容是1至2道实验题。在这期间会有一天处于休息状态。参赛者能够使用计算尺，还有不带程序编制的计算器，以及对数表，物理常数表和制图工具，然而却不能够使用数学和物理公式一览表。竞赛的题目是由参加国来提供题目，再由主办国进行命题 。在竞赛开始之前，赛题必须要处于保密状态。竞赛题所涵盖的内容，包含中学物理的四个部分，分别是力学，以及热力学和分子物理学，还有光学及原子和核物理学，另外就是电磁学。解题在要求方面，使用的是标准的中等数学2017初中物理竞赛成绩，而并非高等数学方面。主办国负责提出评卷标准，并且指定评卷人员。每一道题所获得的满分是为十分。各个代表团的团长，会同时针对自己团员竞赛卷的复制品展开评定工作，最后再通过协商加以决定成绩。评奖标准是，将参赛者当中的前三名的平均分数计作为100%，参赛者分数达到90%以上的那些人是一等奖，分数处于78%至90%这个区间的是二等奖，分数在65%至78%之间的为三等奖，同时会发给证书。分数在50%至65%的给予表扬，分数不满50%的发给参赛证明。竞赛只计算个人名次，不计算团体总分。最后竞赛结果由国际委员会决定并宣布。
在二零零八年至二零一七年这十年期间，中国于国际物理奥林匹克竞赛里总共获取五十块金牌。学科竞赛网依据二零零八年至二零一七年中国国家队在国际奥林匹克物理竞赛当中的夺金情形2017初中物理竞赛成绩，独家发布了《二零零八至二零一七国际物理奥林匹克竞赛之中国高中金牌榜》。
依据榜单所述，有24个学校进入金牌榜，华中师大一附中凭借12枚国际金牌稳固居于榜首位置，人大附中靠着5枚金牌艰难取得榜眼名次，湖南师大附中凭借4枚国际金牌获得探花之位，具体榜单情况如下，十年后的现今，谁能够在众多强者中脱颖而出？欢迎参与投票或者给我们留言来分享你的看法！
附上这样一份名单，这份名单是2008年至2017年期间，国际物理奥林匹克竞赛中国国家代表队的名单 。
关于本榜单还有4点说明：
1、排行榜的数据源自历届物理奥林匹克竞赛中国队所取得的成绩，是以金牌数量作为排名的标准的。尽管榜单之中呈现出了银牌、铜牌，然而其并非作榜单统计的标准之物；。
2、排行榜当中所运用的数据，采用的是公元二零零八年至二零一七年之间长达近十年的数据，鉴于要保障参考价值这个原因，在十年之前更为久远的数据，并未被发布机构采纳。
3、高中学校能不能培育出物理奥赛国际金牌奖项呢，这种可能性意味着该校在咱们国家乃至整个世界范围的中学教育领域之中有没有话语权、能不能够拥有发言权 ，这也会直接对名牌大学自主招生时对该中学有多青睐产生影响，进而影响到该中学的生源吸引力 。
有这样一种情况，全国大概有近乎五万所高中学校，然而其中能够培养出国际物理奥赛金牌的学校占有率仅为全国高中数量的千分之零点六，那些能够培养出这种金牌的高中学校，其整体实力绝对是顶级的，这一点是毋庸置疑的，不过在此还得说明，该排行榜没办法确保全面地展现出高中学校的整体实力，它仅仅是从学科竞赛这个角度，来展现出高中学校的优质生生源以及培养实力，就是如此 。