高中物理必修三中的第十一章，是名为《电路及其应用》的章节，此章节属于高中物理内较为特殊的一章，它不像高中物理的其他章节这般，相互之间存在紧密联系，它是高中物理里相对比较独立的一章，并且是难度比较低的一章，在高考里主要是以电学实验的形式来出题。
之前殷老师讲过视频，高考物理出题里头，电学实验考查核心是测电阻 。测电阻有 10 种常见方法，分别是欧姆表、伏安法、改表伏安法、双电流表比例法、双电压表比例法、双表比例配比法、恒流半偏法、恒压半偏法、等效法、黑箱法 。今天殷老师要来谈一谈，孩子想要学好高中物理电学实验，需要哪些基础 ？
基础一、欧姆定律
初中阶段电学有学习过欧姆定律，然而高中物理所考查的是闭合电路欧姆定律，此定律是要把电源内阻计算进去的。
基础二、函数
殷老师曾多次着重强调研究高中物理电学研究高中物理电学，高中物理是以案初中数学作为基础的，在这当中，函数尤其关键，在匀变速直线运动里，会不断地去强调对于 V-t 图像的运用，在高中物理电学实验之中，同样会反复对函数方面的应用展开考查，特别是涉及电源电动势以及内阻的计算部分，就拿 2021 年全国卷乙卷理综电学实验第 23 题来进行举例说明。可以发觉，计算电源电动势以及内阻的解题思路是，依据闭合电路欧姆定律，把E=U外＋U内替换成题目里所给出的物理量。接着，把图像纵轴所代表的物理量单独移到等号的左边，将其系数化为1。最后，把得出的结果与y=kx＋b当中的斜率k以及截距b逐一对应上就可以了。
基础三、计算
目前当下学生所具备的计算能力广泛地呈现出较为薄弱的态势。举个例子来讲，多用电表历经了较长时间的使用之后，电源电动势出现了减小的情况，并且内阻也增大了，在此情况下询问有关测量值跟真实值之间的关系这一问题。对于此状况可能通过询问自家孩子，了解最后一步测量值与真实值进行比较时的等式留学之路，其是否能够凭借自身能力独立写出来 。
此外，电学实验需把问题跟考点做到一一对应，比如说选好电流表以及电压表之后，要留意电表的内接法或者外接法的选择，选择滑动变阻器时要注意对应好分压和限流接法，当然，这些内容还有前面所提到的10种测电阻的方法，都会在殷老师的视频课里进行讲解，今天就讲到这儿，下课！