某一物体，做的是变速直线运动，，总路程为12m，并已知，它在前一半路程的速度为4m/s后一半路程的速度为6m/s那它在整个路程中的平均速度是多少，是4点m没s还是4又8点m没s或者是5点m没s又或是6点数m没s呢 ，小梅帮妈妈做饭时把一个质为l00g的土豆放进盛满水的盆里有90g水溢出，那么土豆会怎样，是会浮在水面上还是会沉入盆底或者会悬浮在水中又或者无法判断呢物理初中竞赛试卷，将一小石块和小木块抛入一杯水中结果发现木块浮在水面上而石块却沉入水中就此现象下列分析正确的是，是木块受到浮力石块不受浮力吗，还是石块沉入水中所受浮力小于自身的重力，亦或是木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力还是木块浮在水面上所受浮力大于自身的重力呢 ，如下图甲所示将一挂在弹簧秤下的圆柱体金属块缓慢浸入水中水足够深在圆柱体接触容器底之前图乙中能正确反应弹簧秤示数F和圆柱体下表面到水面的距离h关系的画像哪个样子呢 ，是A还是B或者是C又或者是D呢 ，如图所示将一长方体木块放入水平放置的1圆柱形盛水容器中静止时木块有1/4的体积露出水面这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比增大了150Pa若在木块上放一块铁块使木块刚好全部压入水中且木块没接触容器底部。一个木块，其密度为0.4克每立方厘米一个铁块，它的重力与木块重力相比，对应的数值之比竟然是1:4一个铁块儿哦，其重力与木块重力相比，相应的数值之比居然是1:5此时某容器底部所受水的压强，跟那木块还没放入水中的时候相比较，增加了200帕斯卡试卷总计第3页物理初中竞赛试卷，总共4页……………………外……………………装……………………订……………………线……………………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……………………内……………………装……………………订……………………线……………………第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明二、试验探究题6．就犹如图甲所呈现的那般，是小华同学开展探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小卡片两对角的线被小华分别让其跨过左右支架那儿的滑轮，线的两端被小华挂上钩码，如此一来作用在小卡上的两个拉力的取向得以形成，并且通过调节去让拉力的大小发生改变 （2）小卡片平衡之际，小华把小卡片转动成一个角度，之后松手，小卡片能不能平衡呢。设计这个实验步骤其目的是要探究二力平衡的时候，两个力必须要满足的条件 （3）为了去验证只有作用在同一个物体上的两个力才能够平衡，小华接下来要做的操作是把卡片怎样呢。（4）于探究同一问题之际，小明把木块放置在水平桌面上。他设计了如图乙所示的实验呐。然而同学们觉得小华的实验要比小明的实验更具优势。其主要缘由便是使得木块受到的、对实验所产生的影响能够减少。（5）小华在探究括动结束之后进行思考。他想到物体的平衡状态涵盖静止以及匀速直线运动状态。那么怎样去探究物体做匀速直线运动的时候二力平衡的条件呢？小明提出了自身的实验方案，此方案为用弹簧测力计去拉着钩码，且是在水平方向或者竖直方向或者任意方向做匀速直线运动，依据观察到弹簧测力计读数的那种现象，能够得出结论，即物体静止时的二力平衡条件同样是适用于物体处于匀速直线运动这样一种状态的。7．如图的情景是探究“阻力对物体运动的影响”的过程。（可判断出）（1）根据图里情景能够判断以下所讲说法是正确的是____ 。问：（1）A选项，①属于假设，②③属于实验事实，④属于实验推论；B选项，①②③④全部都是实验事实；C选项，①②属于实验事实，③④属于实验推论；D选项，①②③属于实验事实，④属于实验推论 ；（2）每次都让小车从斜面同一高度由静止滑下，这么做的目的是_；记录下小车最终停在水平面上的位置。由此可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程就越。（3）其中运动的小车在木板上最终停下来，原因是小车在水平方向上受到。实验中学，有个物理课外实验小组，他们为了探究物体浸在水中之时，处于不同深度所受到的浮力到底会有怎样的变化情况，于是开展了如下这般的实验：那儿有一挂在弹簧测力计下面的圆柱型金属体留学之路，其高度是10cm，接着把它缓慢地浸入水中，水是足够深的那种，是从这个圆柱体开始接触水面一直到接触...