为了能进一步去激发我国大学生对于大学物理以及物理实验课程的学习兴趣，还有学习潜能，在实践当中去培养学生的创新精神以及实践能力，在竞争里面提升学生的团队协作意识以及综合素质，竞赛搭建平台，教学进行展示，持续深化我国高校的物理实验教学改革，着重提高物理实验教学质量以及高素质创新性人才培养质量，经过国家级实验教学示范中心联席会物理学科组、全国高等学校实验物理教学研究会、教育部大学物理课程教学指导委员会大学物理实验专项委员会以及中国物理学会物理教学委员会研究后决定，打算在2024年9月至12月联合举办第十届全国大学生物理实验竞赛（创新）。
教育部、财政部“质量工程”予以支持的全国 A 类赛事全国大学生物理实验竞赛（创新），因对各高校报名存在名额限制，基于公平公正的原则，特地举办校内选拔赛。本次比赛是由校教务处以及团委联合主办的，并且是由医药信息工程学院承办的。现将有关事项通知如下：
一、比赛类别
全国大学生物理实验竞赛当中的创新这一竞赛，包含了下面这三个类别，参与竞赛的人员是以小组作为单位，去挑选对应的类别来参加竞赛。
1. 命题类创新作品
参赛学生，要从赛事组委会所公布的题目当中，去挑选不超过三道题，然后按照要求提交作品。而题目要求，需参见《附件1: 第十届全国大学生物理实验竞赛（创新）命题类题目》。
2. 自选课题类创新作品
那参与竞赛的学生，要从赛事组委会所公布的自选类项目里，去挑选不超过三个题目，并按照规定要求来提交作品，题目要求需参见《附件2：第十届全国大学生物理实验竞赛（创新）自选类题目》。
3.大学生物理实验讲课比赛
参赛的学生，是依据赛事组委会所公布的讲课比赛形式，以及相应要求来进行操作的，他们会自行选择讲课内容，且选择数量不超过2项，之后要依照要求去提交讲课视频。而竞赛形式以及要求，可参见《附件3：第十届全国大学生物理实验竞赛（创新）大学生物理实验讲课竞赛细则及评审标准》。
二、参赛资格和要求
1.参赛条件
安徽中医药大学 2024年秋季学期在籍本科生。
在2.所有竞赛类别里面，于本年度以前，拿到过全国大学生物理实验竞赛（创新）三等奖（包含三等奖）以上的学生，以及三等奖（包含三等奖）以上的作品都不会 再来参与此本年度这一回的竞赛。
3.学生自行自由组合队伍，人数不可以超过5人 ，在此其中讲课比赛项目的学生不能多于3人参加比赛。
三、竞赛组织实施步骤
相关参赛的同学，要在4月15日之前，把填好的报名表，也就是附件四，发送到邮箱里，并且还要加入QQ群。
2.4月2日，在教学楼A105，进行比赛相关细则以及注意事项的宣讲。尚未组队，不过准备参赛的同学，在宣讲会后，由老师依据实际情况安排组队，每支队伍挑选一名队长，按队开展选题报名。
5月10日，所有参赛队伍，提交所确定的参赛类别，提交所确定的实验题目。
4. 于5月30号的时候，提交参赛的相关资料，这些资料涵盖了，第一类实验的设计相关方式，以及创新点，还有可行性的分析，同时也包括第二类实验的设计方式，创新点以及可行性分析，其中，命题类题目当中的题目5，是需要提交视频的，此外，第三类是需要提交演示PPT的。
5. 6月5号选取五支队伍参加全国赛。
四、竞赛评选办法
竞赛评审组对于每件作品评分时，会秉持“公平、公正、科学、规范”的原则。
在第一类作品当中第25届全国物理竞赛，挑选出三支队伍来去参加全国赛，在第二类作品之中，筛选出三支队伍去参与全国赛，于第三类作品里面，选取两支队伍加入全国赛。
五、奖项设置
此次竞赛设有一等奖，占比为百分之十，设有二等奖，占比为百分之二十，设有三等奖，占比为百分之三十钓鱼网，是否设置若干优秀奖，依据参赛作品数量来决定。
六、其他
1. 联系人及联系方式
安徽中医药大学大学物理课程组
名为某某的称呼，用于标识个体身份的那个，邮箱地址，用于接收和发送电子信息的地方第25届全国物理竞赛，办公所在场地，通常进行办公事务的具体位置。
邬家成所在之处为，教学楼A座的516室。
张文俊： 教学楼A-516
杨振丽： 教学楼A-514
熊正东： 教学楼A-514
2. 其他事宜
参加比赛的所有作品，都一定要是原创的，绝对不可以存在任何涉及知识产权方面的纠纷，或者是争议。
（2） 主办单位对所有参赛作品有宣传、发布、展览等权利；
（3）未尽事宜另行通知。
教务处
2024年4月1日