说起孩子的教育，奥数始终是个热门话题，这让好多家长特别纠结，那就是孩子究竟有没有学奥数的必要呢？
做出看法的是中国科学院院士袁亚湘，针对此袁院士表示，奥数并非是为普通人所准备的，普通孩子不要去凑这种热闹。
袁院士说，还半开玩笑地表示，自己讲的这话呀，可能会让那些开设奥数班的老师们心里不痛快，毕竟呢，这就相当于断了人家获取钱财的途径了。
袁院士作了个有意思的比方，以湖南人都喜爱的臭豆腐为例，小时候爸爸妈妈每日都强迫你去吃，一次要吃20块臭豆腐，这样持续吃一年，估计这一辈子你只要看到臭豆腐就会想要呕吐。
学习奥数同样是这个道理，好多时候，奥数反而将孩子对于数学的兴趣给消除了。
现实里不乏孩子被家长强硬送去学习奥数，于课堂之上，面对那些繁杂且烧脑的奥数题目，孩子原本就学起来费劲，况且还是被强迫着的，很难从中感悟到乐趣。
过了较长时间，不但没有培育出对于数学的喜爱之情，反倒对数学生出了抵触的情绪，的确适合去学习奥数的，正是那些从心底里对奥数十分感兴趣的孩子。
有的孩子，爸妈晚上催其睡觉，他却偷偷躲进被窝，打着电筒看奥数书，这般孩子才是学奥数的苗子。
那些被家长逼着去学高中物理奥数题钓鱼网，还花了大把冤枉钱的情况，这完全没必要。
针对多数平常孩子来讲，要是过度深陷奥数学习之中，极有可能打击自信心，进而影响对于数学学习的积极性。
拿盲目跟随潮流让自家小孩去学奥数这种做法来比较，倒不如先着手培育那孩子对于数学的基础性兴趣，从日常生活当中所涉及的数学问题切入进去，使得那孩子于轻松愉悦的氛围里体会数学的魅力。
孩子的家长高中物理奥数题，于为孩子挑选学习方向之际，务必得始终维持理性，要对孩子的兴趣以及天赋予以尊重。
别让所谓的 “奥数热”，成为孩子学习路上的负担。