由于要推动我国基础教育课程改革朝着更深层次开展，借着加强教学研究得以交流，凭借此促进教学改革实现创新以及教师专业化获得发展，所以在10月20日，中国教育学会物理教学专业委员会举办年会，同时举行中学物理教学创新展示交流活动的开幕式，该活动是在成都市树德中学外国语校区举办的。
首先，本次活动是由中国教育学会物理教学专业委员会来主办的，接着，有着四川省成都市树德中学、四川省教育科学研究院、四川省教育科学研究院附属中学来承办，然后，《物理教师》杂志社、《中学物理》杂志社、上海东方教具有限公司予以协办。各类人员，包括各省物理教学专业委员会理事、物理教研员，会刊负责人，高师院校教师代表，还有参加展示交流和观摩的中学物理教师代表，都在现场参与了此次活动。而活动呢，是由中国教育学会物理教学专委会副理事长陶洪进行主持的。
经知晓，交流活动分成多项环节，有理事会议，有中学物理教学创新进行展示并交流，有中学物理实验创新进行展示并交流，有中学物理教学论文开展交流，有意思的是还有趣味物理实验进行展示，这些环节覆盖会议研讨、实验创新等相关方面内容沈阳育才高中物理老师，突出物理知识于形成及应用进程里的科学思维。
专家致辞
重点引领明确发展方向
在担任成都市树德中学党委书记一职的胡霞于致辞当中有所提及，物理学属于那种针对自然界规律归纳总结的学科，物理学科在人才培养方面，和人与自然相关联，与人和社会有关系，跟人和民族的未来存在联系，并且还关乎着世界的未来。
胡霞称，课程改革所带来的最大挑战乃针对教师专业化的挑战，其中还蕴含着教育观、教学观、学生观的转型意味，追根溯源是育人文化的价值坚守，是体系重构的一个进程，树德中学自创建学校以来，一直秉持“忠勇勤”的校箴，笃定立德树人的根本使命，始终维持与时代的良好互动。好些专家一起都来到了树德，共同去商量以核心素养来引领的物理教学事宜沈阳育才高中物理老师，研讨课程所具备的育人价值，展示那种贯穿了培养学生们核心素养的课堂全新样态，给中学物理从课程朝着课堂的变革，给新时代的基础教育注入了全新的能量。
成都市教育局副局长沈鹏表明，把重视教育看作重视未来，只有重视教育方可赢得未来。物理学是一门尊崇理性，看重逻辑推理的学科，有益于培育学生的批判性思维、创造性思维，提高学生解决问题的能力。可为学生的终身学习以及未来的科学研究筑牢坚实根基。身为全国物理教学领域进行全方位交流分享与探讨的盛会，还是中学物理教师成长的精神高地，学术研讨的主要场所，课程革新的交流场地。
中国教育学会物理教学专委会理事长彭前程讲道，学会所进行的多年探讨交流，并非只是单纯为了契合核心素养教学，并且也是意图使得主题能在课堂教学里开展得更为理想。“一个要点是聚焦于创设情景时所提出的问题，创设情景之目的在于唤醒学生的认知，进而重新构建起新知识；另一个要点是留意聚焦问题，展开探究活动，在创设情景并提出问题之后，教师要依据学习目标更进一步地聚焦和研究问题并展开判断；还有一个要点是注重巩固应用、迁移创新，在经过学生的探究之后得出初步结论以及新认知，但要留意新情景的运用。”。”
四川省教育厅厅长、有着中国教育学会副会长这一身份的余孝其表达称，物理学与万物之理相关联，科学属于科学技术的基石这一范畴，要达成高水平科技方面的自立又能自强的状况，急切地需要把物理学做得更优更强才可以。“物理学是那么一门基础学科一流范文网，它所研究的是物质的基本结构、相互作用以及运动规律这些内容，对于助力学生去学习科学研究方法，让学生养成科学思维习惯，促使学生形成科学态度，培育学生涵养科学精神有着重大的意义。”。
精心设计主题
全面关注学生的核心素养
究竟是基于什么样的缘由，才会把会议的主题确定为核心素养引领之下的物理教学呢？按照据以得知的信息来讲，核心素养身为课程育人价值的集中呈现，是学生借助课程学习一步一步形成的、与个人终身发展以及社会发展需求相适配的正确价值观、必备品格以及关键能力。而物理课程所要培育的核心素养，主要涵盖了物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任。
有着核心素养引领的物理教学，是物理教师按照普通高中物理课程标准那般的基本理念、课程目标以及物理学科核心素养的要求。结合教学实际情形，创造性地去开展物理教学，基于学业要求和学业质量标准，把培养学生核心素养贯穿于物理教学活动的整个过程。
开幕式完毕后，清华大学长聘教授，清华物理系粒子物理核物理天体物理研究所所长，清华大学高能物理研究中心主任王青，以“用费曼学习法和初一学生一起学费曼”作为主题，分享了自身开设《费曼物理阅读课程》的教学经验，运用诙谐的言语，生动的课堂实录，展示了自己于教学进程里，引导学生自主学习、汇报、讨论、总结评价等诸多环节，彰显了以学生为中心的教学理念。
据知晓，此次创新展示交流活动会延续至23号，往后三天还会举办理事会议、针对中学物理教学的创新展示交流、关于中学物理实验的创新展示交流、中学物理教学论文的交流、趣味物理实验的展示等诸多活动。需要特别指出的是，教学创新展示和交流活动着重凸显问题情境的创设，以及科学探究的过程，还有物理知识与观念在技术、社会领域的应用等方面的内容 ，而趣味物理实验环节会邀请浙江义乌义亭中学、重庆市巴川中学校、重庆育才中学、成都树德中学等诸多中学里知名的物理学者或者教师带来精彩绝伦的科学节目展示。