自主招生还没成熟呢，处在试点阶段，各种各样的培训班就冒出来了，这是个让自主招生推行者格外尴尬的事实。培训班逻辑跟自主招生思维完全不一样，所以有自主招生，就得为终结“一考定终身”高考造成的应试教育弊端，借助自主招生这种更符合素质教育理念的招生体制。对教育进行“去应试化”，引导考生全面多元发展，而不是一头钻进题海里演变成应试的机器。
各类培训班的思维，与应试教育相互对应，培训，它的目的就是为了应试，各种各样形形色色的培训班，是应试教育的产物，是应试产业化以及商业化进程中的一个链条。只要是针对应试的，那就是能够进行培训的，应试的最终落脚点和唯一明确目的，是为了提高分数，培训，其作用就是助力考生围绕这个目标去提升他们自身的成绩。培训班所开展的工作内容，是分析过往曾经出现过的考题，总结归纳考试所呈现出的规律，教授给学生考试的技巧以及答题的方法，从技术层面上提高学生的考试成绩。可以发现，在每一种应试教育之后，都会存在一个规模巨大大的培训产业，不管是高考，还是考研，又或是托福，全都是这样的情况。
自主招生，其矛头所指正是应试教育，在逻辑层面它体现为对应试以及对培训的反对。自主招生所考查的是历经18年教育沉淀下来的学生素质培训招生网站，然而培训班呢，一心只想去迎合招生标准，借助技术培训来“伪造”素质。培训班能够教授给学生的仅仅是应试技艺，可是自主招生所考察的却是于学生学习过程中积累后并内化而成的综合素质，这两者处于对立状态。
自主招生学校面对那些和自主招生不相容的培训班，不仅要狠狠地批判，更得提高警觉，要警觉原本意在去除应试化的自主招生，最终却又掉进应试的逻辑里 ，商人对考试有着最为敏锐的洞察力，培训班的出现，是自主招生有可能陷入应试化的一个需要加以警惕的信号。
应试逻辑始终挥之不去，绝不可小瞧应试教育那强大的吞噬本领，应试教育有着历经数千年的历史以及强大的体制惰性，在我们的社会里根基深厚，特别是在高考这根指挥棒依然存在的情形下，人们心里的应试思维更难以消除了。在这样的背景之下，任何一项想要改革应试的教育改革举措，都有可能反倒被应试教育的逻辑给吞噬掉，从而陷入应试的逻辑当中。最为典型的例子是，为了对应试进行改革，我们推行了诸多素质教育改革，然而最终不少都变味成了能够通过培训来提升分数的科目。吹奏，拉奏，弹奏，演唱等同体育技能这些方面，并不是经由自然学习进程而养成的素质，而是能够借助参与各类培训班达成速成的一流范文网，进而成为招考里面一种能加分的优势所在。考试，培训，这可不单单是因为中国人一种习以为常的思维所引发的，很多情况乃是考试自身的逻辑所予以鼓励的。既然那些考试能够凭借培训使得成绩得到提升，既然最终都是依据分数来判定高低的，那么商人又怎么可能不抓住这个商业机会？
那段时间，“北约”和“华约”处于考试之际，好多教育者满心疑虑，忧心这般学校的自主招生考试会变成又一场高考，考生的负担原本就极为沉重，现今再加上自主招生考试，负担又增添了，他们还担忧，如此的考试，跟高考比起来没多大差异，仅仅是全国统一考试之后的另外一回测试。自主招生培训班的现身，表明了这种对应试化的忧虑并非毫无根据。
当然，这些培训班得以出现，在很大程度上呢，是商人进行忽悠所导致的结果，商人抓住了家长急于求成这样的心理，进而忽悠他们去交钱参加培训。不过呀，需要注意的是培训招生网站，自主招生者还是有必要去警惕这些培训班的，要警惕自身对于自主招生考试的设计，变得能够应试、能够培训。要是考生在自主招生考试的时候，所遇到的那些考题以及面试，真的能够通过培训从而提高分数，那这可就是自主招生最大的失败了。