追及相遇问题
1．什么是追及相遇问题？
两个物体处于同一直线运动状态时，鉴于两物体运动情形各异，故而两物体间的距离会持续产生变化，此时便会牵涉追及、相遇或者避免碰撞等相关问题。要留意，只要后续物体的速度存在大于前面物体速度的可能性，皆可探讨追及问题。
2．追及相遇问题情况概述
(1)追及问题
要是后面的那个能够追赶上前面的那个，那么当追赶上的时候，两者所处的位置是相同的，后面那个的速度必定不会小于前面那个的速度。
②要是后面的那个追不上前面的那个，那么当后面那个的速度跟前面那个的速度变得一样的时候，两者之间的距离就是最近的。
(2)相遇问题
①同向运动的两物体追及即相遇。
有两个物体，它们做相向运动哦高中物理碰撞教学视频，当这两个物体各自所发生的位移大小加起来，等于刚开始它们之间的距离的时候，这两个物体就相遇啦。
4．解题思路
(1)基于对两个物体运动进程的剖析，描绘出这两个物体运动的示意图形，或者绘制出vt的图像，寻觅到临界状况以及临界条件。
(2)鉴于两个物体的运动特性，分别去列出两个物体的位移方程一流范文网，要留意把两物体运动时间的关联在方程里体现出来。
(3)由运动示意图找出两物体位移间的关联方程，这是解题关键。
(4)联立方程求解，并对结果进行简单分析。
5．追及问题中的“一个条件”“两个关系”
(1)一个条件是，两者速度相等，这一情形下，存在多种情况，往往会出现能够追上的可能，也有追不上的时候，同时还会有两者距离呈现最大或者最小的状况，而此条件还是分析判断的切入点，是临界条件。
(2)两个关系：时间关系和位移关系。
时刻关联所讲的是，两个物体进行运动的时候，其时间是不是相同的那种状况，以及这两个物体究竟是同时开启运动的模式，还是一个物体先开始运动，之后另一个物体才开始运动的情形；位移关联所涉及的是，两个物体开启运动时，到底是在同一个地点开始的，还是一个物体在另一个物体之前或者之后开始运动的情况，这里面，借助绘制运动示意图来找出两个物体之间的位移关联，乃是解决问题的关键切入点，所以说，在学习的过程中，务必得养成通过绘制运动示意图来剖析问题的良好习惯，运动示意图对于助力我们领会题目意境、启发思维有着极大的益处。
求解追及相遇问题的“三种分析方法”
1．物理分析办法：仔细去审题，深挖那题目里潜藏的条件，绘制出两物体运动关联的示意图形，找寻到运动时间、位移之类的关系。
2．函数极值法：设定下来相遇的时间为t，依据条件去列出方程，进而得到关于时间t的一元二次方程，运用二次函数求极值的办法去求最大距离或者最小距离高中物理碰撞教学视频，求解二次函数得出相遇时刻，或者借助根的判别式去探讨是否能够相遇以及相遇的次数：要是Δ＞0，也就是存在两个解，表明能够相遇两次；要是Δ＝0，也就是有一个解，表明恰好可以追上或者相遇一次；要是Δ。
3．图像法，把两个物体运动的速度与时间的关系呈现在同一图像里，之后借助图像剖析求解相关问题。
追及相遇问题当中，如果起点处于同一个点，那么这种情况是最适宜运用图像去解决的，这是由于其图线与时间轴共同围成的那个区域的面积所代表的含义就是位移。