抱歉，无法提供1992年的高考物理真题，但是可以为您提供一些当年的相关例题：
1. 两个小球相距较远，它们之间的万有引力为F，若将它们的质量和间距都增大一倍，那么它们之间的万有引力将变为原来的多少？
A. 2倍 B. 4倍 C. 1/2 D. 1/4
正确答案是：A。解析：根据万有引力定律公式，质量、距离都成倍增加，万有引力的大小也成倍增加。
2. 两个物体碰撞前后，总动能没有变化，那么碰撞前的内力与碰撞后的外力所做的功之和必定相等。
A. 正确 B. 错误
正确答案是：A。在碰撞过程中，由于没有能量损失，所以碰撞前的总动能等于碰撞后的总动能。而碰撞前后总动量的变化是由外力引起的，因此碰撞前的内力与碰撞后的外力所做的功之和必定相等。
请注意，高考真题可能已经发生改变，建议查阅当年的高考真题以获取最准确的信息。
1992年高考物理例题：
某物体以一定的初速度冲上一斜面，做匀减速直线运动，后来物体又滑回斜面底端，已知物体上升的最大高度为h，则在整个过程中物体克服摩擦力做的功为多少？
解题思路：
物体上升时受重力、摩擦力作用，下降时受重力、支持力、摩擦力作用，摩擦力大小不变，根据动能定理求解。
解题过程：
物体上升时克服摩擦力做功等于下降时摩擦力做功，根据动能定理得：
-mgh = 0 - frac{1}{2}mv_{0}^{2}
克服摩擦力做的功为：W_{f} = - frac{1}{2}mv_{0}^{2} = mgh
所以整个过程中物体克服摩擦力做的功为mgh。
相关例题：
一辆汽车以某一速度冲上一斜坡，经时间t到达斜面中点位置，若要到达斜面顶端，则需经多长时间？
解题思路：
汽车冲上斜面做匀减速直线运动，到达中点位置时的速度为v_{1}，根据运动学公式求出加速度大小a，再根据公式求解时间。
解题过程：
设斜面长为L，加速度大小为a，汽车冲上斜面做匀减速直线运动，到达中点位置时的速度为v_{1}，根据运动学公式有：frac{v_{1}^{2}}{2a} = frac{L}{2}①frac{v_{1}^{2}}{a} = L②由①②得a = frac{v_{1}^{2}}{L}③设汽车到达斜面顶端所需时间为t_{1}，根据运动学公式有：frac{v_{1}}{t_{1}} - frac{v_{1}}{t} = frac{L}{v_{1}}④由③④得t_{1} = frac{t^{2}}{t + sqrt{t}}。
1992年高考物理常见问题如下：
1. 牛顿运动定律的应用和平衡条件是高考的重点，也是难点，在复习中应注意总结应用牛顿运动定律解题的一般步骤：明确研究对象和研究过程；分析物体运动过程涉及的受力情况；根据运动情况确定加速度；选择恰当的规律列方程求解。
2. 动量守恒定律及其适用条件是高考常考内容，应注意正确理解动量守恒的条件，明确只有系统内物体相互作用的力做功时系统机械能才守恒。
3. 曲线运动和万有引力在天体运动中的应用是高考的热点，在复习中应注意正确理解曲线运动的条件，掌握物体做曲线运动的条件以及运动的性质；明确星球的运动模型特点：匀速圆周运动。
以下是一些相关例题：
1. 如图所示，质量为m的物体放在水平面上，它与地面间的摩擦因数为μ，在水平恒力F作用下由静止开始运动，经时间t后撤去力F，物体再经时间t′静止。求力F的大小。
【分析】
物体先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律和运动学公式结合求解。
2. 质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，细线的拉力为F，现将小球拉到与悬点等高的地方，由静止释放，当小球摆到悬点正下方时，细线突然断了，求小球落到地面上的速度大小。
【分析】
小球先做自由落体运动，后做匀减速直线运动，根据动能定理和速度位移公式求解。
3. 质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，开始时小球在水平面上以一定的初速度v做匀速直线运动。当细线偏离竖直方向θ角时，小球受到细线的拉力大小为多少？
【分析】
小球做匀速直线运动时受力平衡，当细线偏离竖直方向θ角时，小球受到重力、绳的拉力和地面的支持力作用，根据力的平行四边形定则求解。
以上问题都是基于1992年的高考物理背景出的题目，希望可以帮助你更好地理解和掌握物理知识。