抱歉，无法提供2010年全国高考物理试卷及例题，但是可以提供一些相关信息，2010年的高考物理试卷整体难度适中，主要考查了力、电、光、热等部分的知识，在考查知识的同时，也注重了能力的考查。
具体到题型上，试题涵盖了选择题、填空题和计算题等多种题型，注重考查考生的理解、推理、分析综合能力。
关于物理的学习和解题，有以下建议：
1. 理解概念和规律是基础，要确保这些知识和技能在脑海中的精确理解和掌握。
2. 练习是提高的关键，多做题，熟能生巧。
3. 解题时要注意严谨的逻辑思维，对于物理过程要充分分析清楚，并注意挖掘题干中的信息。
4. 物理选择题多考察对概念和规律的理解，做题时要注意从题目本身判断是否符合物理规律，并注意挖掘隐藏在题干中的信息。
5. 实验题考察范围广泛，需要关注课本实验并拓展思维，同时注意挖掘实验背后的本质。
6. 计算题考察综合应用能力，需要考生将知识点串接起来，形成一个完整的知识体系，并注意挖掘题目中的隐含条件，从多角度分析问题。
希望这些信息能够对你有所帮助。
以下是一篇关于2010年全国高考物理的相关例题：
例题：一个质量为m的物体以一定的初速度沿水平面滑行，物体与水平面间的动摩擦因数为μ。如果物体在水平外力作用下由静止开始做匀加速直线运动，经过时间t，速度达到v，求水平外力的大小。
解析：物体在水平外力作用下做匀加速直线运动，由牛顿第二定律得：
$F - mu mg = ma$
解得：$F = mu mg + ma = mu mg + frac{mv}{t}$
答案：水平外力的大小为$mu mg + frac{mv}{t}$。
这个例题涉及到牛顿第二定律和运动学公式的综合应用，需要掌握加速度、速度、位移等基本物理量的定义和计算方法。同时，也需要理解动摩擦因数的概念，知道它反映了物体与水平面间的摩擦力与正压力的关系。
2010年全国高考物理和相关例题常见问题包括以下几个方面：
1. 力学问题：包括运动学、动力学、能量守恒、动量守恒等方面的问题，需要考生掌握基本的物理概念和公式，能够运用它们解决实际问题。
2. 电学问题：包括电场、磁场、电路分析等方面的问题，需要考生掌握基本的电学概念和公式，能够运用它们解决实际问题。
3. 光学问题：包括光的折射、反射、干涉等方面的问题，需要考生掌握基本的物理概念和公式，能够运用它们解决实际问题。
4. 实验题：包括实验原理、实验设计、实验数据处理等方面的问题，需要考生能够根据实验目的和要求，选择合适的实验器材和方法，正确使用实验器材，正确记录和处理实验数据。
5. 计算题：包括各种物理现象的解释和分析，需要考生能够根据题目所给的条件，选择合适的物理模型和公式，正确求解。
在备考过程中，考生需要注意以下几点：
1. 掌握基本概念和公式，能够灵活运用它们解决实际问题。
2. 加强练习，提高解题能力。考生可以通过做题来加深对物理知识的理解，提高解题速度和准确性。
3. 注意解题规范，正确使用物理符号和单位，正确记录和处理实验数据。
4. 加强物理知识的综合运用能力，能够将不同的物理知识结合起来解决问题。
总之，考生在备考过程中需要注重基础知识的掌握和应用，加强练习和提高解题能力，同时注意解题规范和综合运用能力。