抱歉，无法提供2010山东高考物理试卷，但可以提供部分相关例题：
1. 如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上有一带电绝缘环体ABC，其中AB为固定点，C为圆环的最低点，现将一带电小球从C点由静止释放，当它运动到最低点D时对杆的压力为零，则在此过程中（ ）
A. 小球机械能守恒
B. 小球在C点的动能大于小球在AB两点的动能之和
C. 小球在C点时受到杆的摩擦力方向斜向上
D. 小球在C点时受到杆的摩擦力方向斜向下
【分析】
小球从A到C过程，受重力和电场力作用，且电场力做正功，机械能增加；小球从C到B过程，受重力、电场力和杆的弹力作用，根据牛顿第二定律和运动学公式即可求解。
【解答】
A.小球从A到C过程，受重力和电场力作用，且电场力做正功，机械能增加，故A错误；
B.小球从A到C过程，受重力和电场力作用，且电场力做正功，机械能增加，所以小球在C点的动能大于小球在AB两点的动能之和，故B正确；
CD.小球从C到B过程，受重力、电场力和杆的弹力作用，根据牛顿第二定律可知：$mgsintheta + F_{N} = mfrac{v^{2}}{l}$，解得$F_{N} = mgsintheta - mfrac{v^{2}}{l}$，由于$v$增大，故$F_{N}$减小，所以杆对小球的支持力方向斜向下，故C错误，D正确。
故选BD。
以上是部分相关例题，具体2010山东高考物理试卷内容，可查询当年高考真题。
抱歉，无法提供有关2010山东高考物理的相关例题，但是可以为您提供一些有关物理高考的备考建议：
1. 全面复习，夯实基础：要全面系统地复习高中物理教材，要牢固掌握重点知识，构建知识网络，并不断充实完善。
2. 强化训练，提高技能：通过适量习题的练习，提高解题技能，提升分析问题和解决问题的能力。
3. 规范答题，提高效率：要做到解题步骤合理规范、表达准确清晰。
4. 调整心态，保持冷静：高考物理难度相对较高，遇到难题时不要过度焦虑，要冷静对待，合理分配时间。
如果还有疑问，建议向老师或同学请教。
抱歉，无法提供有关2010山东高考物理和相关例题常见问题的信息，但是可以给出一些建议。
首先，要熟悉考试大纲和考试说明，了解物理学科的考试形式和范围，以及题型和难度。这样可以有针对性地复习，避免不必要的盲点和误区的出现。
其次，要注重基础知识的学习和掌握。物理学科涉及到力学、电学、光学、热学等多个领域，需要掌握的基本概念、定理、定律等基础知识较多。要通过系统的学习和训练，掌握这些基础知识，并能够灵活运用。
第三，要注重实验操作和实验题目的练习。物理学科涉及到许多实验内容，需要掌握实验操作方法和实验设计思路，并能够根据实验题目要求，设计实验方案和操作过程，并能够对实验数据进行处理和分析。
最后，要注重解题方法和技巧的掌握。物理学科的题目较多，需要掌握一定的解题方法和技巧，才能够快速准确地解题。可以通过做题、总结、反思等方式，不断提高自己的解题能力和水平。
总之，要注重基础知识的掌握、实验操作和题目的练习、解题方法和技巧的掌握等方面，全面系统地复习和训练，提高自己的物理成绩。
希望以上建议能够对你有所帮助。