八年级上册物理摩擦力讲解和相关例题：
一、摩擦力
1. 定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。
2. 分类：静摩擦力、滑动摩擦力。
3. 方向：与物体相对运动方向相反。
4. 大小：滑动摩擦力的大小与正压力成正比，即F=μFn。式中μ是滑动摩擦系数，与相互接触的物体表面有关；Fn是正压力。
相关例题：
【例1】一辆小车在水平面上做匀速直线运动时，在车轴上固定一倾角为θ的斜面，小车拉动一个木块在斜面上运动，已知小车与木块之间的动摩擦因数为μ，当小车以速度v匀速运动时，木块也在水平面上做匀速直线运动，求木块与水平面之间的动摩擦因数。
【分析】
（1）木块在斜面上做匀速直线运动时，受到重力、支持力和静摩擦力三个力的作用；
（2）由于小车与木块之间的动摩擦因数已知，因此可求出木块受到的静摩擦力；
（3）由于木块在水平面上做匀速直线运动，因此可求出木块受到的滑动摩擦力；
（4）根据滑动摩擦力公式可求出木块与水平面之间的动摩擦因数。
【解答】
设木块的质量为m，根据受力平衡可得：
mgsinθ=f（静）①
f（滑）=μmgcosθ②
由①②可得：f（静）=μmgcosθ③
由于木块在水平面上做匀速直线运动，因此有：f（滑）=F=μmg④
由③④可得：μ=tanθ。
二、影响摩擦力大小的因素
1. 接触面的粗糙程度；2. 压力的大小。
三、增大或减小摩擦的方法
1. 增大压力、增大接触面的粗糙程度；2. 使接触面彼此分离（加润滑油、气垫、磁悬浮等）。
相关例题分析：
【例2】某同学在水平公路上骑自行车，当车胎发生缓慢漏气时，车胎对地面的压力和压强将如何变化？答：车胎对地面的压力不变，压强变小。
【分析】
（1）当车胎缓慢漏气时，车胎变扁，与地面间的接触面积（受力面积）增大，在同样压力（支持力）的情况下，受力面积越大压强越小；
（2）车胎对地面压力几乎不变，因为地面对它的支持力和压力是一对相互作用力，增大的只有接触面积。
【例3】一辆汽车在平直公路上行驶，先是以v1的速度行驶了1/3的路程，接着以v2的速度行驶了余下的路程。已知v1>v2，则汽车全程的平均速度是多少？答案为：v=2v1v2/(v1+v2)。这道题也可以用公式法求解。解题思路是：根据速度公式分别求出汽车在前半程和后半程的速度，再根据总路程除以总时间即可求出全程的平均速度。解题过程中要注意单位的统一。
综上所述，八年级上册物理中关于摩擦力的内容需要掌握其定义、分类、方向、大小以及相关例题的分析和解答。
八年级上册物理摩擦力讲解：
摩擦力是两个互相接触的物体当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，接触面之间产生阻碍相对运动的力。
相关例题：
一物体在水平桌面上受到水平方向的拉力F作用静止于桌面上，试根据平衡条件分析：
（1）若拉力大小为20N，则物体与桌面间的摩擦力大小为多少？
（2）若拉力大小增大为30N时，物体受到的摩擦力又为多少？
解题思路：
（1）物体在水平桌面上受到拉力作用而静止，水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。
（2）当拉力增大时，物体对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变。
答案：（1）20N；（2）20N。
八年级上册物理摩擦力讲解
摩擦力是两个互相接触的物体当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，接触面之间产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力。
摩擦力分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力三种。
1. 静摩擦力：当两个相互接触且接触面不光滑的物体，当有相对运动的趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力。
2. 滑动摩擦力：两个相互接触并挤压的物体，当它们有相对滑动时，在接触面上产生的阻碍相对滑动的力。
3. 滚动摩擦力：当一个物体沿另一个物体表面滚动时，在接触面上产生的阻碍滚动的力。
相关例题
以下是一些关于摩擦力的典型例题：
1. 判断物体是否受到摩擦力
例：一本书放在水平桌面上保持静止，下列说法中正确的是（ ）
A.书受到桌面的支持力和书对桌面的压力是平衡力
B.书受到的重力和书对桌面的压力是一对相互作用力
C.书受到的重力和桌面受到的压力是一对平衡力
D.书受到的摩擦力是桌面与书之间的弹力
答案：D。书受到的摩擦力是桌面与书之间的弹力，这是由于桌面与书之间的静摩擦力产生的。
2. 滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反
例：一个物体在粗糙的水平面上滑动，则该物体的运动方向与滑动摩擦力的方向（ ）
答案：滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反，因此该物体的运动方向与滑动摩擦力的方向相反。
常见问题
1. 什么是静摩擦力和滑动摩擦力？它们有何区别？
2. 滚动摩擦力与滑动摩擦力和静摩擦力的关系是什么？
3. 如何根据物体的运动状态判断物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力？
4. 摩擦力的大小如何计算？它与哪些因素有关？
5. 摩擦力的方向如何确定？它与物体运动的方向有何关系？
6. 如何计算多个物体之间的摩擦力？它们是否可以简单地相加？
7. 如何处理关于摩擦力的实际问题？需要用到哪些物理知识？