八年级物理二力平衡难题和相关例题如下：
难题：
在光滑的水平面上，有一个静止的物体。现在对物体施加一个水平方向的恒力，物体将开始运动。当物体继续在水平面上运动时，下列说法正确的是（ ）
A. 物体所受的重力对该物体做功
B. 物体所受的摩擦力对该物体做功
C. 物体所受的合力不做功
D. 物体所受的支持力对物体做功
相关例题：
1. 解释为什么一个物体在受到两个大小相等、方向相反的力的作用时，会保持静止或匀速直线运动？请用二力平衡的知识来解释。
2. 解释为什么一个物体在斜面上保持静止时，重力会对斜面产生一个压力，而这个压力并不垂直于斜面？
答案：
难题：
物体在光滑的水平面上受到两个大小相等、方向相反的力作用时，会保持静止或匀速直线运动。这是因为物体受到的这两个力大小相等、方向相反，且作用在同一个物体上，所以它们的合力为零。这个合力不做功，因为物体在力的方向上没有发生位移。重力没有做功，因为重力方向与位移方向垂直。
相关例题：
1. 两个大小相等的力，可以互相抵消，使物体保持静止或匀速直线运动，是因为这两个力的合力为零。当物体受到重力、支持力和摩擦力时，如果这三个力的合力为零，那么重力、支持力和摩擦力的方向必定是平衡力。因此，重力对斜面的压力是由于重力作用在斜面上产生的，它并不垂直于斜面。
2. 当一个物体在斜面上保持静止时，它受到的重力会分解为两个分力，一个分力垂直于斜面，使物体保持静止；另一个分力沿斜面向下，与斜面的摩擦力相平衡。因此，重力对斜面的压力是由于重力作用在斜面上产生的，它并不垂直于斜面。同时，这也解释了为什么斜面不会沿重力方向下滑。
以下是一道八年级物理二力平衡的难题及相关例题：
难题：一个重为5牛的物体在水平桌面上受到水平拉力作用，在拉力5牛的作用下移动了一段距离。请用相关的物理知识说明物体为什么能处于平衡状态？
相关例题：一个重为20牛的物体在水平桌面上受到水平拉力作用，在拉力8牛的作用下移动了一段距离。请用相关的物理知识说明该物体此时是否处于平衡状态以及为什么。
解析：物体在水平方向上受到两个力的作用，即拉力和摩擦力。根据二力平衡的条件，这两个力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上。在第一个问题中，已知物体受到的拉力为5牛，而摩擦力也为5牛，因此这两个力大小相等，方向相反，且作用在一条直线上，所以物体能处于平衡状态。而在第二个问题中，已知物体受到的拉力为8牛，而摩擦力为6牛，因此这两个力大小不相等，所以物体此时不处于平衡状态。
八年级物理二力平衡难题
题目：一个物体在水平地面上受到两个力的作用，这两个力的大小分别是2N和3N，这两个力的方向相反，求它们的合力大小。
分析：根据二力平衡的条件，物体受到的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，因此物体受到的合力为零。但是题目中给出了两个力的具体数值和方向，我们需要根据这些信息求出合力的大小。
解答：根据题意，物体受到的两个力分别为2N和3N，方向相反。由于这两个力大小不相等且方向不在同一直线上，因此它们不是一对平衡力。
根据合力公式：合力大小 = 方向相反的两个力的代数和，可得到合力大小为：F = 2N + 3N = 5N。
所以，这两个力的合力大小为5N。
相关例题
题目：一个物体在斜面上保持静止状态，受到重力、支持力和摩擦力的作用。已知斜面的倾角为θ，物体的质量为m，求这三个力的合力大小。
分析：物体在斜面上保持静止状态，因此它受到的重力和支持力是一对平衡力，合力为零。而摩擦力与支持力的合力提供物体在斜面上的摩擦力，因此可以认为物体受到的合外力是由重力和摩擦力的合力提供。根据这些信息，我们可以求出这三个力的合力大小。
解答：物体受到的重力为mg，方向竖直向下。物体受到的支持力和摩擦力的合力为F = mgcosθ，方向垂直于斜面向上。由于物体保持静止状态，因此它受到的合外力为零。因此，重力、支持力和摩擦力的合力大小相等，即F合 = F = mgcosθ。
所以，这三个力的合力大小为mgcosθ。