北师大版物理磁场的相关例题如下：
一、例题
1. 磁场的基本性质，磁场是有方向的，放在磁场中的小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向。
2. 磁感线是为了描述看不见但客观存在的磁场而假想的一些曲线，磁感线的疏密表示磁场的强弱，磁感线的某点的切线方向表示该点的磁场方向。
3. 在磁体外部，磁感线从磁体的北极出来回到南极；在磁体内部，磁感线从S极指向N极。
二、题目
1. 下列说法正确的是（ ）
A. 磁场的基本性质是对放入其中的小磁针有磁场力的作用
B. 磁感线是真实存在的，并且有方向的曲线
C. 磁感线都是闭合的曲线
D. 磁感线在空间某处不相交
答案：A、D。
解析：磁场的基本性质是对放入其中的小磁针有磁场力的作用，这是磁场的基本性质；磁感线是为了描述看不见但客观存在的磁场而假想的一些曲线，B错误；在磁体外部，磁感线从磁体的北极出来回到南极，在磁体内部，磁感线从S极指向N极，这是磁感线的方向；磁感线在空间某处不相交说明该处磁场方向一致。
以上就是北师大版物理磁场的相关内容，希望对你有帮助。另外，你可以通过查阅物理教材或者咨询老师、同学，获取更具体的信息。
北师大版物理磁场例题：
小明在探究通电直导线周围是否存在磁场时，想到一些具体的实验方案，经过思考后，他设计了以下两种方案。
方案一：将一细导线围成正方形，边长与电流方向垂直，通电后观察它是否转动。
方案二：将一细导线弯成圆环，让它在磁场中处于静止状态。
请根据上述方案，回答以下问题：
（1）方案一中的实验现象是________，说明通电直导线周围存在磁场。
（2）方案二中圆环处于静止状态时，它所处位置的磁感线分布特点是________。
相关例题：
小明在探究通电直导线周围是否存在磁场时，想到一些具体的实验方案。他设计了以下两种实验方案：
方案一：将一根粗细均匀的金属杆垂直插入一个U形磁铁中，观察金属杆是否转动。
方案二：将一根金属杆弯成圆环，让它处于静止状态。
请根据上述实验方案，回答以下问题：
（1）方案一中的实验现象是________，说明通电直导线周围存在磁场。
（2）小明在实验过程中发现，当金属杆在磁场中转动时，金属杆上各点受力方向并不相同。这是因为金属杆在磁场中做切割磁感线运动时，金属杆内产生________。
答案：（1）金属杆转动；（2）感应电流。
解析：根据磁场对通电导线的安培力作用，可以得出金属杆转动的原因是由于受到磁场的作用力。同时，金属杆内也会产生感应电流，从而产生安培力作用。因此，当金属杆在磁场中转动时，各点受力方向并不相同。
北师大版物理磁场部分的内容包括磁现象、磁场、磁感线、地磁场等。这部分的学习需要理解磁场的性质，掌握磁感线的概念，了解地磁场的规律。常见的问题包括：
1. 什么是磁场？如何描述磁场？
磁场是存在于磁体周围的一种特殊物质，它不同于常见的力场，如电场。磁场可以用磁力线来描述，磁力线是假想的线，表示磁场的方向和强度。
2. 什么是地磁场？它的方向是如何规定的？
地磁场是指地球周围的空间中存在磁场，其方向是由南极指向北极。人类已经可以通过观察磁暴、指南针等来认识地磁场。
3. 磁感线有哪些常见的性质？
磁感线具有闭合性、不相交、细密均匀分布等性质。这些线并不是真实存在的，而是为了方便理解和描述磁场而引入的虚拟线。
4. 磁场对放入其中的小物体会产生怎样的影响？
磁场会对放入其中的小物体产生磁力，使其受到力的作用。具体来说，根据磁场强度和物体形状的不同，磁力线的分布和方向会有所不同，从而导致不同的磁力效果。
5. 电磁感应现象中，如何理解磁通量？
在电磁感应现象中，磁通量是指穿过某个截面的磁感线条数。当导体在磁场中运动时，如果速度方向与磁场方向不平行，就会产生感应电动势，从而产生电流。这个过程中，磁通量发生变化是关键因素。
以上问题都是针对物理磁场部分的学习中常见的问题。通过理解这些概念和性质，同学们可以更好地掌握这部分内容。