初二物理磁场运动知识点和相关例题如下：
知识点：
1. 磁场：传递能量的物质形式称为能量场，即磁场。磁体间的相互作用就是以磁场的形式来传递的。
2. 磁场的方向：在磁场中，某点的小磁针静止时北极所指的方向，就是该点的磁场方向。
3. 电流的磁场：奥斯特实验证明通电导体周围存在着磁场。
相关例题：
1. 什么是磁场？请用简洁的语言加以说明。
答：磁场是传递能量的物质形式，即电流周围存在磁场。
2. 磁感线的特点是什么？
答：磁体外部的磁感线是从磁体的北极出来，回到南极；在磁体内部，磁感线从南极指向北极。磁感线是闭合曲线，且互不相交、闭合的曲线。
3. 通电导体的磁场方向与什么有关？如何改变通电导体周围的磁场方向？
答：通电导体周围的磁场方向与电流方向有关。要改变通电导体周围的磁场方向，可以通过改变电流方向或者改变导体形状来实现。
4. 什么是安培定则？它的内容是什么？
答：安培定则用来判断通电导体或通电螺线管周围的磁场方向。具体内容为：伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，拇指指向导体运动的方向，其他四指指的方向就是磁场的方向。
以上是初二物理磁场运动知识点和相关例题的全部内容，供您参考，建议根据实际情况加以应用。
初二物理磁场运动知识点如下：
1. 磁场：磁体周围存在磁场，磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力。
2. 磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
3. 电流的磁效应：奥斯特实验证明，通电导线的周围存在磁场，通常称为电流的磁效应。
相关例题：
1. 解释为什么条形磁铁在中间部分最弱，而在两端最强？
2. 解释为什么指南针的指针总是指向南方？
3. 一条形磁铁不小心掉到车上铁屑，发现铁屑被磁化成整齐排列的小钩，为什么？
以上问题涉及磁场的基本性质，需要学生理解并掌握相关知识才能回答。
初二物理磁场运动知识点
一、磁场
1. 磁场的基本性质：磁场是传递磁体间磁力作用的物质，磁极间的相互作用就是通过磁场而发生的。
2. 磁体间的相互作用是通过磁场而发生的，它与电场不同，电荷间的相互作用是通过电场而发生的，它与重力场也不同，重力场是通过引力场而发生的。
二、磁场的方向
1. 磁场是有方向的，人们规定在磁场中任意一点小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向。
2. 磁感线是描述磁场分布而假想的线，是假想的。
三、地磁场
地球是一个巨大的磁体，地球周围存在磁场，称为地磁场。地理两极与地磁两极并不重合，而是存在一定的磁偏角。
四、磁场对小磁针的作用力
1. 磁场对放入其中的小磁针有磁力的作用。
2. 磁场对小磁针的作用力方向与该点磁场方向一致。
例题：在图1中画出小磁针静止时N极的受力情况。
分析：根据磁场对小磁针的作用力方向与该点磁场方向一致可知，小磁针静止时N极所受力的方向指向右上方。
常见问题：在图2中画出小磁针静止时N极的受力情况。
图2中画法：小磁针静止时N极所受力的方向指向左上方。
例题分析：图2中小磁针静止时N极所受力的方向与该点磁场方向不一致，说明小磁针所在位置的磁场方向与图中画法不一致。
以上就是初二物理磁场运动知识点和相关例题的内容，希望可以帮助到您。
注意：以上内容仅供参考，实际教学情况可能会因个体差异、环境变化等因素而有所不同，如果您有任何具体问题，建议咨询专业教师。