初三物理电学专题和相关例题如下：
专题一：认识电路
例1：小华用一个带正电的物体接触验电器金属球，验电器的金属箔片张开了一定角度，则验电器原来带_____电。
专题二：电路连接的基本方式
例2：如图1所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，两灯突然熄灭，在分析电路故障时，老师将电压表连入电路，很快判断出灯L1的故障，并指出了电路中存在的故障是_____。
专题三：电流表、电压表的使用
例3：如图2所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，电压表的示数将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），灯泡L1、L2均发光，若灯泡L1短路，则电压表的示数将_____（选填“等于电源电压”、“小于电源电压”或“大于电源电压”）。
专题四：欧姆定律
例4：在探究“通过导体的电流与电阻的关系”实验中：
（1）连接电路时开关应_____；
（2）小明同学实验操作中有以下步骤A、将阻值5欧的定值电阻接入电路中（开关、电源、滑动变阻器、电流表、电压表已连接好），B、记录电流表的示数并记录加在定值电阻两端的电压值；C、断开开关并整理器材；D、把滑动变阻器的滑片移到最右端；E、将阻值10欧的定值电阻接入电路中，改变连入电路中的电阻值；上述步骤合理的顺序是（用字母代号表示）____。
以上是初三物理电学的一些专题和相关例题，电学是初中物理的重要内容之一，需要学生深入理解。
专题五：家庭电路
例5：小明家新买了一款电热水器（有加热和保温两种功能），他发现只有将加热档位打开时，电热水器的指示灯亮；将保温档位打开时，指示灯不亮但热水器仍在工作。他观察到指示灯的额定电压为6V且保持不变，加热档位的功率为880W。请你帮助小明分析一下出现上述现象的原因是什么？
答案：当加热档位打开时，指示灯与电热水器的电阻串联，此时电路中的电流大于保温档位打开时的电流，根据P=I²R可知加热档位的功率大于保温档位的功率，所以指示灯被烧坏。
以上是家庭电路的相关内容，需要学生认真理解并能够根据所学知识解决相关问题。
初三物理电学专题及例题：
一、电学基础知识
1. 电路：由电源、开关、导线、用电器组成。
2. 电流：电荷的定向移动形成电流。
二、例题分析
1. 判断电路连接方式：如图，当开关S断开时，两个灯泡同时熄灭，说明两个灯泡串联。
2. 判断电流表、电压表的正负接线柱连接错误：如图，电流表正负接线柱连接错误，会导致电流表指针反向偏转，损坏电流表。
3. 判断电路故障：如图，当灯泡L1不亮时，灯泡L2亮，说明L1短路或断路。
以上是电学中常见的问题，通过分析例题，可以更好地理解电学知识，提高解题能力。
初三物理电学专题和相关例题常见问题包括：
1. 什么是电路？如何组成电路？
2. 电路的三种状态是什么？
3. 什么是电流、电压、电阻？它们之间的关系是什么？
4. 如何使用电流表和电压表？有哪些注意事项？
5. 如何根据欧姆定律计算电阻？
6. 什么是串联电路和并联电路？它们的特点是什么？
7. 如何计算串联电路和并联电路的总电阻、总电压、总电流？
8. 什么是电功率？如何计算电功率？
9. 如何判断电路中的故障？常见的故障有哪些？
10. 如何连接电路图中的导线？有哪些注意事项？
11. 如何使用滑动变阻器来调节电路中的电流和电压？
12. 如何使用伏安法来测量电阻？有哪些注意事项？
以下是一些例题：
1. 有一个电源（电压未知），一个已知阻值的定值电阻R1和一个电流表，如何利用这些器材来测量一个未知电阻Rx的阻值？（提示：利用伏安法）
2. 有一个电源（电压未知），一个已知阻值的定值电阻R2和一个滑动变阻器，如何利用这些器材来测量一个未知电阻Rx的阻值？（提示：利用伏阻法）
3. 有一个电源（电压未知），一个电流表和一个滑动变阻器，如何利用这些器材来测量电源的电动势和内电阻？（提示：可以使用伏安法）
4. 有一个电源（电动势和内电阻已知），一个定值电阻R和一个电流表，如何利用这些器材来测量另一个未知电阻Rx的阻值？（提示：使用伏阻法）
5. 在一个串联电路中，有一个电源、两个灯泡和一个开关，其中一个灯泡L1正常发光，另一个灯泡L2不发光。请分析原因并说明如何检查电路故障。
以上问题及例题涵盖了电学的基础知识及一些实际应用，可以帮助初三学生更好地理解和掌握电学知识。