初三物理课程中关于电流的测量和相关例题如下：
1. 知识点一：电流的测量。电流表的使用规则：电流表必须和被测的用电器串联；被测电流不能超过电流表的量程；绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。
2. 知识点二：相关例题分析。有一电灯泡上标有“6V 3W”字样，则：
（1）该灯泡的额定电压为多少伏？额定电流为多少安？正常发光时的电阻为多少欧？
（2）某同学用电压表和电流表测该灯泡的电阻，所用电源电压为9伏，有四个符合实验要求的电压表（量程分别是0～3伏、0～6伏、0～15伏），一个滑动变阻器（阻值变化范围为0～20欧），一个开关，若干导线和若干个已知阻值的定值电阻（R1=5欧）。为了能顺利完成实验，请将实验电路图连接完整（图中电压表应选择量程为0～3伏或0～6伏）。
答案：（1）该灯泡的额定电压为6伏，额定电流为0.5安，正常发光时的电阻为12欧。
（2）为了顺利完成实验，应选择量程为0～3伏的电压表，电路图如下：
在连接电路时，开关应断开，滑动变阻器滑片应移至阻值最大处；实验中多次测量求平均值可以减小误差；定值电阻应选择阻值大于灯泡正常发光时的电阻且小于灯泡电阻的阻值。
以上是关于初三物理课程中电流的测量和相关例题的介绍。请注意，由于不同版本的教材可能存在差异，因此以上内容仅供参考。在实际教学中，请根据您所使用的教材进行讲解。
初三物理课程中，电流的测量是一个重要的知识点。
电流的测量通常使用电流表，它是测量电流的仪表。在使用电流表时，需要注意电流表的连接方式应串联在电路中，且不能超过其量程。否则，电流表可能因为过载而损坏。
以下是一个相关例题：
假设有一个小灯泡，其电阻约为10欧姆。现在要测量这个小灯泡在一定电压下的电流，但实验室里只有量程为0.6A的电流表。那么应该怎么办？
解题思路：因为小灯泡的电阻约为10欧姆，所以其电流不会超过电流表的量程。因此，可以将电流表串联在小灯泡的电路中，测量小灯泡的电流。
以上就是一个简单的例题，用于帮助你理解电流表的正确使用方法和注意事项。
初三物理课程中，电流的测量是一个重要的知识点。学生需要理解电流的概念，掌握电流表的正确使用方法，并能够根据电路图正确地读取电流值。
首先，学生需要了解电流的概念。电流是电荷的流动，是电路中电子不断流动的结果。理解电流的概念对于理解电路的工作原理非常重要。
接下来，学生需要掌握电流表的正确使用方法。电流表应该串联在电路中，不能与用电器并联。读取电流值时，学生需要观察指针的偏转，并正确读取电流表上的数值。需要注意的是，电流表不能超过其量程，否则可能会损坏电流表或引发安全事故。
在课程中，教师可以引入一些例题来帮助学生巩固知识。例如：
题目：有一个电路，电源电压为6V，灯泡L的电阻为10欧姆。已知灯泡正常发光时通过的电流为0.3A，求灯泡正常发光时的功率和发光亮度。
分析：根据电路图，我们需要知道灯泡L与电流表串联，电源电压为6V。根据欧姆定律，我们可以求出灯泡的电流，再根据功率公式求出功率和亮度。
解答：根据欧姆定律，灯泡正常发光时的电流为0.3A，所以灯泡的功率为P=UI=6V×0.3A=1.8W。由于功率越大，发光亮度越大，所以灯泡正常发光时的亮度较亮。
通过这道例题，学生可以更好地理解电流表的使用方法，并学会如何根据电路图读取电流值。同时，这道例题还涉及到电功率和发光亮度的知识，有助于学生巩固整个电学知识体系。
常见问题：
1. 电流表不能与用电器并联，那为什么有时候我们看到有些电流表被并联在电路中？
2. 为什么电流表不能超过其量程？超过量程会有什么后果？
3. 为什么在读取电流值时，我们需要观察指针的偏转？
4. 在电路图中，如何区分电流表和电压表？电流表和电压表有什么区别？
5. 如何根据电路图读取电流值？有哪些注意事项？