初中化学必知知识及相关例题包括：
1. 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。
例题：下列物质：①氧气；②人体呼出的气体；③液氮；④空气中分离出的氮气；⑤二氧化碳；⑥新鲜的空气。
2. 实验室中常用的加热工具是酒精灯，加热时一般用外焰加热，酒精灯内的液体酒精含量在$75%$左右。
例题：下列实验操作正确的是（ ）
A. 用嘴吹灭酒精灯火焰
B. 给试管中的固体加热，试管口向上倾斜
C. 加热液体时，试管口朝着有人的方向
D. 给试管中的液体加热时，先进行预热
3. 化学实验基本操作中，有很多注意事项，如加热时，应使用酒精灯的外焰（因为外焰温度最高），给试管中的固体或液体加热时，都要预热，给试管里的固体药品加热时，一般管口略向下倾斜。
例题：下列实验操作中不正确的是（ ）
A. 酒精灯内酒精的体积不能少于酒精灯容积的$frac{1}{3}$
B. 加热试管里的液体时，试管口不能对着人
C. 加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗
D. 实验剩余的药品不能放回原瓶
4. 初中化学中常见的物质有氧气、空气、水、二氧化碳、铁、铜等。其中氧气和二氧化碳是初中化学中最重要的两种物质，因为氧气是维持人类和动植物呼吸的重要气体，而二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。
例题：下列物质属于纯净物的是（ ）
A. 空气 B. 矿泉水 C. 二氧化碳 D. 铁矿石
以上只是初中化学必知知识的一部分，建议查阅相关资料或咨询老师以获取更多信息。
初中化学必知知识：
1. 物质的变化和性质：物质发生化学变化时伴随的现象有颜色改变、放出气体、生成沉淀等，但并不是所有物质在发生化学变化时都有上述现象，如氢氧化钠和稀盐酸反应无明显现象。
2. 质量守恒定律：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。
例题：
现有一包固体混合物，其中含有氯化钙、碳酸钙、氢氧化钠、硫酸钠等物质，如何通过一步实验将其中的三种物质区分开来？
答案：
1. 取少量样品于试管中，加入适量水，若产生白色沉淀，则原混合物中一定有碳酸钙或硫酸钠。
2. 过滤后向试管中加入足量稀盐酸，若产生气泡，则原混合物中一定有碳酸钙；若无明显现象，则原混合物中一定有硫酸钠。
3. 向滤液中滴加无色酚酞试液，若溶液变红，则原混合物中一定有氢氧化钠；若无明显变化，则原混合物中一定没有氢氧化钠。
以上实验可以区分出这三种物质。
初中化学必知知识
一、基本概念
1. 物质：能看到的、感觉到的是实物，感觉不到的是物质的状态，如固态、液态、气态。
2. 化学变化：生成了其他物质的变化。
3. 物理变化：没有生成其他物质的变化。
4. 分子：保持物质化学性质的最小粒子。
5. 原子：化学变化中的最小粒子。
6. 元素：具有相同核电荷数的一类原子的总称。
7. 化合物：由不同种元素组成的纯净物。
二、常见物质的颜色和状态
1. 固体颜色：黑色：C、Fe3O4、MnO2、CuO；蓝色：CuSO4·5H2O、Cu(OH)2、CuCO3；红色：Cu2(OH)3CO3、Fe2O3；白色：CaO、MgO、P2O5、CuO粉末。
2. 溶液的颜色：浅绿色溶液——含有亚铁离子的溶液；黄色溶液——含有铁离子的溶液；蓝色溶液——含有铜离子的溶液；紫红色溶液——含有高锰酸根离子的溶液；浅黄色沉淀——硫化亚铁；绿色沉淀——氢氧化铜。
三、常见物质的用途
1. 氧气：供给呼吸，支持燃烧。如燃料燃烧，炼钢炼铁等。
2. 氢气：理想的高能燃料；还原剂。如冶炼金属等。
3. 碳：具有可燃性和还原性；作还原剂，冶炼金属；作吸附剂，用于防毒面具。
4. 一氧化碳：用作气体燃料；冶炼金属；用于测平金属表面。
5. 二氧化碳：灭火，人工降雨；制汽水，碳酸饮料；温室气体，造成温室效应。
6. 酸碱指示剂：酚酞遇酸不变色，遇碱变红色；石蕊遇酸变红色，遇碱变蓝色。
7. 熟石灰或消石灰：改良酸性土壤；配制波尔多液；建筑工业中抹墙。
例题：下列各组物质中，前者属于单质，后者属于混合物的是（ ）
A. 冰水混合物、二氧化碳 B. 氢气、氧气
C. 液态氧、澄清石灰水 D. 空气、矿泉水
答案：C。
解析：A选项中冰水混合物只有一种物质组成属于纯净物中的化合物，而二氧化碳是两种物质组成也属于纯净物中的化合物，不符合题意；B选项中氢气和氧气都是由一种元素组成的纯净物属于单质，不符合题意；C选项中液态氧是氧气的液态由一种元素组成的纯净物属于单质，澄清石灰水中含有氢氧化钙和水两种物质属于混合物，符合题意；D选项中空气和矿泉水都是由多种物质组成属于混合物，不符合题意。