初中化学竞赛拔高题和相关例题有很多，以下列举几个例子：
拔高题：
1. 将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中，溶液呈什么颜色？将上述溶液分成三份，分别加热各份溶液，则溶液颜色依次呈什么颜色？
2. 为什么在寒冷的冬天，当向玻璃杯中倒入开水时，玻璃杯往往容易发生破裂？当玻璃杯破裂时，应如何处理？
相关例题：
3. 某学生做实验时将甲、乙两瓶气体发生的反应进行了如下操作：他先将甲瓶气体迅速加入水中，乙瓶气体在水中溶解度不大，再迅速将乙瓶气体加入甲瓶中，结果看到甲瓶中气体由无色迅速变为红棕色。试分析原因。
参考答案：
1. 将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中，溶液呈红色。因为二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红。将上述溶液分成三份，分别加热各份溶液，碳酸分解出二氧化碳和水，所以溶液颜色依次呈红色、紫色、无色。
2. 因为玻璃是热的不良导体，当向玻璃杯中倒入开水时，玻璃杯内壁温度迅速升高，体积膨胀，而玻璃杯外壁受热膨胀不均匀，膨胀程度不同，容易发生破裂。当玻璃杯破裂时，应立即用抹布将其包好以防止伤人。
3. 由于甲瓶中的水迅速变为热水，一氧化氮气体在热水中的溶解度减小，所以一氧化氮从甲瓶中逸出并迅速进入乙瓶中，一氧化氮遇空气中的氧气迅速变为红棕色的二氧化氮气体。
这些题目不仅考察了学生对初中化学知识的掌握程度，还考察了学生的分析能力和理解能力。
初中化学竞赛拔高题：
某溶液中加入铝粉能放出氢气，试判断该溶液中可能大量共存的离子组是（ ）
A．含有大量OH－的溶液中：K+ 、Na+ 、SO42－ 、CO32－
B．强酸性溶液中：NH4+ 、Mg2+ 、SO42－ 、Cl－
C．强碱性溶液中：Na+ 、K+ 、AlO2－ 、Cl－
D．强酸性或强碱性溶液中：Fe3+ 、K+ 、SO42－ 、NO3－
相关例题：
【例题】某溶液中加入铝粉能放出氢气，试判断下列离子组能大量共存的是（ ）
A．含有大量OH－的溶液中：K+ 、Na+ 、SO42－ 、CO32－
B．强酸性溶液中：NH4+ 、Mg2+ 、SO42－ 、Cl－
C．强碱性溶液中：Na+ 、K+ 、AlO2－ 、Cl－
D．强酸性或强碱性溶液中：Fe3+ 、K+ 、SO42－ 、NO3－
【解析】本题考查离子共存问题，难度中等。A选项中OH－与CO32－不能大量共存；B选项中NH4＋与H＋不能大量共存；D选项中酸性条件下NO3－具有强氧化性，不能与铝反应放出氢气。故答案为C。
初中化学竞赛拔高题通常涉及一些较为深入的化学原理和实验操作，需要学生具备较高的化学基础知识。以下是一些常见的初中化学竞赛拔高题和相关例题：
1. 金属腐蚀的原理和防护：例题：实验室中，有一块生锈的铁钉，请设计实验来探究铁锈蚀的条件和金属腐蚀的原理。
2. 物质的溶解性和溶解度：例题：已知一种物质在某溶剂中的溶解度随着温度的变化而变化，请设计实验来探究这种物质的溶解度和温度的关系。
3. 化学反应速率和平衡：例题：在某化学反应中，反应物的浓度随着时间的变化而变化，请根据实验数据绘制反应速率曲线图，并分析反应速率的影响因素。
4. 酸碱中和反应和盐类水解：例题：有一瓶氢氧化钠溶液，需要测定其浓度和酸碱度。请设计实验方案，并说明酸碱中和反应和盐类水解的基本原理。
5. 实验操作和仪器使用：例题：设计一个实验来验证质量守恒定律，并说明实验中需要注意的事项和实验仪器的选择。
以上问题只是初中化学竞赛拔高题的冰山一角，实际上还有很多其他的问题可以探讨。在解答这些问题时，需要学生具备扎实的化学基础知识，同时还需要具备一定的实验设计和数据分析能力。
希望这个答复对您有所帮助！