初中凸透镜成像规律图和相关例题如下：
凸透镜成像规律图：
1. 物体放在焦点之外，在凸透镜另一侧成倒立的实像，实像有缩小、等大、放大三种。物距越小，像距越大，实像越大。物体放在焦点之内，在凸透镜同一侧成正立放大的虚像。物距越大，像距越小，虚像越小。
2. 凸透镜成像的公示：物距（u）成实像时：u>2f，f
相关例题：
1. 某同学在做凸透镜成像实验时，先将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10厘米时屏上呈现出最小极亮的一点，然后开始在光具座上实验：
（1）实验中，物体放在距凸透镜_________处时，即可观察到所成的_________、_________的_________像；
（2）实验中，物体放在距凸透镜_________处时，即可观察到所成的_________、_________的_________像；
（3）实验中，物体放在距凸透镜_________处时，即可观察到所成的_________、_________的_________像。
答案：（1）大于二倍焦距；倒立；缩小；实；（2）大于一倍焦距小于二倍焦距；倒立；放大；实；（3）小于一倍焦距；正立；放大；虚。
以上就是初中凸透镜成像规律图和相关例题。凸透镜成像的实际情况会因物距不同而不同，具体情况还要结合实验进行总结。
初中凸透镜成像规律图可以帮助理解凸透镜成像的原理和过程，以及不同物距下的成像情况。相关例题则可以用来练习和应用所学知识，提高解题能力。
例题：
1. 已知凸透镜的焦距为10cm，如果物体在凸透镜前5cm处，则成的像是（ ）
A. 正立放大的虚像 B. 倒立缩小的实像 C. 倒立放大的实像 D. 无法判断
答案：A。根据凸透镜成像规律，当物距小于焦距时，成正立放大的虚像。
2. 某同学在做凸透镜成像实验时，测得物距为16cm，像距为8cm，则该凸透镜的焦距为（ ）
A. 4cm B. 8cm C. 16cm D. 24cm
答案：B。根据题意可知，物距和像距分别为物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距到二倍焦距之间，由此可推算出焦距为4cm到8cm之间。
通过练习这些题目，可以加深对凸透镜成像规律的理解，并提高运用规律解决实际问题的能力。
初中凸透镜成像规律图可以帮助学生们直观地理解凸透镜成像的原理和过程。通常，凸透镜成像规律图会展示不同物距和像距下，凸透镜所成的像的性质，如实像或虚像、放大或缩小、倒立或正立等。
在实验中，学生们可以观察到凸透镜成像的情况，如当物距大于两倍焦距时，凸透镜成缩小的实像；当物距小于焦距时，凸透镜成放大的虚像。这些规律对于学生们理解和掌握凸透镜成像的应用非常重要。
相关例题和常见问题可以帮助学生们更好地应用凸透镜成像规律。例如：
1. 已知凸透镜的焦距为f，如果一个物体在凸透镜的二倍焦距以外，那么它所成的像的性质是什么？
2. 如果一个物体在凸透镜的一倍焦距以内，那么它所成的像的性质是什么？它是实像还是虚像？
3. 为什么在光线较暗的环境下观察物体时，需要使用凸透镜？
4. 为什么使用放大镜看文字时，文字会放大？这是凸透镜成像的什么规律？
5. 在什么情况下，凸透镜所成的像是倒立的？
6. 为什么在拍摄照片时，需要使用镜头模糊的技术？这与凸透镜成像有什么关系？
这些问题涵盖了凸透镜成像的基本原理和应用，学生们可以通过回答这些问题来加深对凸透镜成像规律的理解。同时，学生们还可以通过实验来验证这些规律，从而更好地掌握凸透镜成像的知识。