初中物理力学部分是相对比较基础的部分，主要涉及到重力、弹力、二力平衡、力的图示等基本概念。以下是一些学习力学的技巧和相关例题：
1. 理解概念是基础：要理解每一个力学概念是如何定义的，以及它在日常生活中的应用。
2. 建立系统化的学习方式：你可以将力学部分的知识点画成一张网，明确每一个概念的重要性，以及它们之间的相互关系。
3. 做题是提高的有效手段：通过做题，你可以更好地理解概念，并学会如何运用它们。
4. 学会分析物体的运动状态：力学部分很多时候都是在分析物体的运动状态，记住一些特定的状态有助于你更好地理解力学问题。
5. 定期复习：定期回顾所学知识，有助于巩固记忆。
以下是一些例题，可以帮助你更好地理解和应用力学知识：
1. 一只球在弹簧秤下静止在水平桌面上，弹簧秤的示数为F1。如果球在台秤上以速度v向右匀速运动，弹簧秤的示数为F2，那么F1和F2的关系是什么？
2. 一个物体在斜面上保持静止，斜面对它的摩擦力为f1。如果斜面开始沿水平面滑动，物体仍静止在水平面上，那么物体受到的摩擦力为f2。f1和f2的关系是什么？
3. 一个物体在绳子的牵引下做匀速直线运动，如果绳子突然断了，物体将做减速运动。请问此时物体受到的合力是多少？
4. 两个物体A和B叠放在一起，A放在B上，B和地面之间有摩擦力f。如果用力F将A抽出，那么A受到的摩擦力fA和B受到的摩擦力fB的关系是什么？
以上问题都需要对初中物理力学部分有深入的理解，通过解答这些问题，你可以更好地理解和应用力学知识。
初中物理力学部分需要掌握的基础知识包括：力的概念、力的作用效果、力的单位、力的三要素、重力、弹力、摩擦力等。以下是一些技巧和相关例题：
技巧：
1. 理解力的概念，明确力是物体之间的相互作用，注意“相互”二字。
2. 学会分析力的作用效果，根据力的效果进行受力分析。
3. 掌握力的单位和力的三要素，注意单位的一致性。
4. 理解重力、弹力、摩擦力等基本概念，知道它们是如何产生的。
例题：
1. 如图所示，一个重为5N的物体放在水平桌面上，用1N的拉力使它在桌面上向右做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力大小为____N，方向____。此时，在物体运动过程中，突然受到拉力停止作用，物体就会受到____的作用而停下来，这个力的方向是____。
答案：1；向左；摩擦力；向左。
2. 如图所示，用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力大小是____N。如果用20N的水平推力推桌子，桌子仍然静止不动，则桌子受到的摩擦力大小是____N。如果用20N的水平推力推桌子，桌子做匀速直线运动，则桌子受到的摩擦力大小是____N。
答案：10；20；20。
在解决力学问题时，需要注意物体的运动状态，根据不同的情况分析摩擦力的方向和大小。同时，要理解重力和弹力、摩擦力的产生原理和影响因素。
初中物理力学部分是学习物理的基础，掌握一些技巧和方法可以更好地理解和掌握相关知识。
首先，理解力的基本概念是至关重要的，因为它是后续学习的基础。在学习过程中，要注意区分各种力，如重力、弹力、摩擦力等，它们在物体运动和相互作用中起着重要的作用。
其次，掌握力的图示或示意图的画法也是非常重要的。这可以帮助我们清晰地表达力的方向、大小和作用点，从而更好地理解物体的运动状态。
在学习力学部分时，还需要注意一些常见问题，如平衡力和二力平衡的条件、力的合成与分解、重力与重心等。对于这些问题的解答，可以运用一些技巧，如比较、分析、综合和归纳等。
以下是一些例题和常见问题：
例题：一个物体在水平地面上受到水平推力作用静止不动，请画出此时物体受到的所有力。
常见问题：一个物体在斜面上静止时，它受到哪些力的作用？这些力的方向如何？
对于这些问题，可以按照以下步骤进行：
1. 识别所有的力：首先，要确定重力、地面的支持力、斜面的摩擦力和斜面的推力（如果有的话）。
2. 画出力的图示：按照力的三要素（大小、方向和作用点）画出这些力的图示。如果有多组力同时作用于物体上，需要用箭头和箭尾将它们连接起来，并标明它们的合力。
3. 分析物体的运动状态：根据物体的受力情况，分析它的运动状态。如果物体处于静止状态，那么它一定受到平衡力的作用。
4. 综合归纳：根据已知条件和受力情况，确定物体在各个方向上的受力情况，并作出正确的判断。
除了以上技巧和例题常见问题外，还可以通过做题来巩固和提高力学部分的知识。建议多做一些经典题目，并注意总结解题方法和技巧，以便更好地掌握力学知识。
总之，初中物理力学部分需要掌握一些技巧和方法，并注意常见问题的解答。通过不断练习和总结，可以更好地理解和掌握相关知识。