初中物理磁场计算和相关例题如下：
计算：
已知电流强度I和线圈匝数N，如何计算磁感应强度B？
公式：B = μ × I / N
解释：μ是磁导率，通常在空气中约为1。
例题：
假设有一个长1米、宽1厘米、高10厘米的铜线圈，通过1安培的电流。铜的磁导率为1.7 × 10^(-4)亨每米。求线圈轴线上磁感应强度的数值。
解：将已知数值代入公式B = μ × I / N，可得：
B = 1.7 × 10^(-4) × 1 / (1 × 10^-2) / 1 = 0.17特斯拉。
注意：磁场强度H与磁感应强度B之间的关系为H = μ × B，其中μ的单位为亨/米，B的单位为特斯拉。
以上仅为一个简单的例子，实际应用中可能涉及到更复杂的情况，需要根据具体问题进行分析。
初中物理磁场计算题目及解答：
题目：在距通电螺线管10cm处的磁场强度为多少？
解答：根据安培环路定理，当螺线管的直径和电流一定时，磁场强度与距离成反比。因此，在距通电螺线管10cm处的磁场强度是距螺线管中心处磁场强度的1/4倍。已知螺线管的半径为1cm，电流为1A，因此可求出距螺线管中心处的磁场强度为B=u0I/2πr=41/(23.141)=0.45T。再根据距离比例算出10cm处的磁场强度为B1=0.45/4=0.11T。
注意：本题答案仅供参考，实际磁场强度可能因其他因素（如线圈形状、电流变化等）而有所不同。
初中物理磁场计算和相关例题常见问题主要包括以下几个方面：
1. 磁场强度和磁感应强度的概念辨析：磁场强度和磁感应强度是描述磁场的基本物理量，它们之间的关系可以通过安培环路定理来推导。学生需要理解这两个概念的含义，并能够根据相关公式进行计算。
2. 磁场中的力计算：学生在学习磁场时，需要掌握磁场对电流的作用力（安培力）的计算方法。安培力的方向可以通过左手定则来确定，学生需要理解并能够应用这个公式进行计算。
3. 磁场对运动电荷的作用力：磁场对运动电荷的作用力叫做洛伦兹力。学生需要理解洛伦兹力的定义和方向确定方法，并能够应用洛伦兹力公式进行计算。
以下是一些例题和相关问题：
例题1：已知通电导线在磁场中的长度为L，电流强度为I，求该导线的磁感应强度B。
问题1：如果两个通电导线互相平行，它们的长度分别为L1和L2，求它们的磁感应强度B的比值。
例题2：一质量为m的通电长直导线，放置在均匀磁场中，磁感应强度为B。已知导线中的电流强度为I，求导线所受的安培力F的大小和方向。
问题2：如果一个通电长直导线与一磁铁棒在同一平面内，且都做匀速直线运动，求磁铁棒的磁感应强度B的大小和方向。
例题3：一束带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，求它们的轨道半径、周期和速度与磁场方向的关系。
问题3：如果带电粒子在磁场中做圆周运动的半径为R，求磁感应强度B的大小和方向。
以上问题涉及到的知识点包括磁感应强度的定义、安培力的计算、磁场对运动电荷的作用力以及带电粒子在磁场中的运动等。学生可以通过这些例题和问题来加深对磁场知识的理解和应用。