初中物理磁场作用主要包括以下几个方面：
1. 磁体的相互作用：磁体之间通过磁场互相作用，同名磁体相斥，异名磁体相吸。这体现了磁场的相互作用力。
2. 磁场对电流的作用：磁场会对放置在其中的导体中的电流产生磁力，使电荷的运动方向发生改变。
3. 安培定则：用于判断通电导线在磁场中所受作用力的极性和方向。
4. 右手定则：用于判断感应电流的方向。
相关例题：
例题1 （多选）用磁体靠近碎铁屑时，会发生什么现象？这说明了什么？答：碎铁屑被磁化，原来没有磁性的物体获得磁性，这说明磁场对放入其中的磁体有力的作用。
例题2 如图所示，条形磁铁上方的小磁针处于静止状态，此时小磁针的北极指向应为（ ）
A. 左端 B. 右端 C. 指向上方 D. 指向下方
解析：小磁针放在条形磁铁上方，小磁针的北极指向应为条形磁铁的北极，即小磁针的北极指向右端。因此答案为B。
答案：B。
以上就是初中物理磁场作用的相关内容，通过以上例题可以看出，磁场作用在物理学习中是非常重要的概念。
初中物理磁场作用主要是讲述磁场的概念以及磁场对放入其中的磁体产生的影响。磁场是一种看不见、摸不着的物质，它会对放入其中的磁体产生力的作用。例如，两个磁体之间存在相互作用力，这是磁场作用的表现。
相关例题：
题目：有两个完全相同的条形磁铁，一个竖直放置，一个水平放置。水平放置的磁铁受到的磁场力方向如何？
分析：根据磁场力的性质，磁铁受到的磁场力与其磁感应强度和有效接触面积有关。在水平放置的情况下，磁铁与磁场之间没有相对运动，因此不受磁场力。
答案：水平放置的磁铁受到的磁场力方向为零。
初中物理中的磁场是一个重要的概念，它涉及到电和磁的关系。磁场的作用主要体现在以下几个方面：
1. 磁极的相互作用：磁场可以解释磁极之间的相互作用，例如铁磁物体相吸或相斥是由磁场引起的。
2. 电流的磁场：当电流通过导线时，会产生磁场，这种现象称为电磁感应。
3. 磁场的能量：磁场可以产生力，进而可以移动物体，这在实际应用中具有重要意义，例如磁悬浮列车。
相关例题和常见问题包括：
1. 什么是磁场？ 磁场是存在于空间中的一种特殊场力，它与电场相互作用，形成了一种不可见的能量。
2. 磁场的方向是如何规定的？ 磁场的方向通常用磁力线来描述，磁力线的切线方向就是磁场的方向。
3. 什么是磁极？ 磁极是磁场中受力作用的极性表现，通常分为北极和南极。
4. 什么是电流的磁场？ 当电流通过导线时，会在周围产生磁场，这种现象称为电磁感应。
5. 什么是地磁场？ 地磁场是指地球产生的磁场，它是由地球内部的电流产生的。
6. 为什么指南针能指示方向？ 指南针主要利用地磁场的磁力来工作，地球是一个大磁体，它的北极指向地理的南极，指南针的指针装上磁性物质后，会受到地球磁场的影响，指向地磁的南极（或北极），因此可以用来指示方向。
7. 什么是磁场强度？ 磁场强度是描述磁场强弱的物理量，它表示在单位面积上磁场的大小和方向。
以下是一道相关例题：
问题： 一根通电导线在某处不受磁场力，可能的原因是什么？
答案： 可能的原因是：
1. 此处没有电流；
2. 或者电流的方向与磁场方向在同一直线上（即相互平行）。