初中物理电箱整理方法：
1. 按照电路图的顺序，将电箱中的器材按照要求有序地排列好。
2. 做好标记：为了方便后续的复习和使用，可以在每个元件上贴上标签，注明其名称、作用等。
相关例题：
1. 结合电箱中的器材，出一些关于电的基本概念的基础题，例如，什么是电压、电流、电阻？如何计算电功率？如何根据欧姆定律计算电流？
2. 出一些结合实际生活的电学题目，例如，一个灯泡的电阻为10欧姆，通过的电流为0.5安培，求灯泡的功率和亮度。再如，一个电饭锅的额定功率为110瓦特，求其工作一小时消耗的电能。
3. 出一些关于电路图的题目，可以让学生根据给出的电路图或实物图，画出对应的电路元件符号。
以上就是整理初中物理电箱的方法和相关例题，希望对你有所帮助。记住，做题时一定要结合实际，让学生理解电学知识在实际生活中的应用。
初中物理电箱整理方法：
1. 按章节整理：按章节顺序对电箱相关知识进行分类，以便于理解和记忆。
2. 重点整理：将电箱的重点知识点归纳在一起，如电路的基本概念、欧姆定律、电功率等。
3. 易错点整理：总结电箱中容易混淆和出错的知识点，如正负极、短路、断路等。
相关例题：
1. 判断电路连接是否正确：两个灯泡串联，其中一个灯泡熄灭，另一个灯泡仍然发光，说明该电路连接是正确的。
2. 判断电路故障：有一个灯泡不亮，电流表和电压表都有示数，说明电路是通路，说明故障可能是灯泡短路。
3. 欧姆定律的应用：两个定值电阻R1和R2串联在电路中，电源电压为12V，R1电阻为6欧姆，通过R1的电流为0.5A，求R2的阻值。
以上仅是部分例题，建议查阅相关教辅资料，获取更多例题信息。
初中物理电箱整理方法
初中物理电箱中包含了各种电学元件和电路知识，为了更好地理解和掌握这些内容，可以采取以下整理方法：
1. 分类整理：将电箱中的各种电学元件按照类型、用途等进行分类，以便于查找和使用。
2. 标注名称：对于不熟悉的元件，标注名称和符号，以便更好地理解其作用和原理。
3. 连线练习：通过连线练习，掌握各种元件之间的连接关系和电路的基本原理。
4. 总结规律：总结电学元件和电路的基本规律，如欧姆定律、焦耳定律等，以便更好地应用相关知识。
相关例题和常见问题
电学部分例题：
1. 如图所示的电路中，当开关S1、S2均闭合时，灯泡L1发光，L2不发光。请分析电路故障可能的原因及故障排除方法。
2. 如图所示的电路中，电源电压不变，灯L标有“6V 3W”字样，当开关S闭合时，灯L正常发光；当开关S断开时，电压表的示数减小到原来的3/5。求：①电源电压；②灯L正常发光时的电阻；③灯的额定功率。
常见问题：
1. 如何判断电路故障是断路还是短路？
2. 如何根据电路图连接实物图？
3. 串联电路和并联电路的特点是什么？
4. 如何求电路中的电流、电压和电阻？
5. 焦耳定律在电路中的应用是什么？
通过以上例题和常见问题，可以更好地掌握初中物理电箱的知识点和解题技巧，提高自己的物理水平。