初中物理电学光学实验和相关例题如下：
实验一：探究光的反射规律
实验器材：平面镜、入射光屏、量角器
实验步骤：
1. 将入射光屏固定在桌面上，并调整光屏的角度，使入射光屏的表面光滑。
2. 记录入射光线和反射光线，观察并记录入射角和反射角。
3. 改变入射角度，重复步骤2，共进行3-5次。
4. 观察并记录所有数据，分析反射角与入射角的关系。
例题：
1. 解释为什么反射角应等于入射角？
2. 如果入射光线与镜面的夹角为30度，那么反射光线与入射光线的夹角是多少度？
实验二：探究凸透镜成像规律
实验器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座
实验步骤：
1. 将凸透镜固定在光具座上，并在透镜的两侧分别放置蜡烛和光屏。
2. 移动蜡烛和光屏的位置，使它们都位于凸透镜的同侧，直到观察到清晰的像。
3. 记录成像时的物距、像距和像的性质（如大小、倒正等）。
4. 改变物体和光屏的位置，重复步骤3，共进行3-5次。
例题：
1. 解释为什么凸透镜可以成倒立的像？
2. 如果在距凸透镜20厘米处放置一个物体，在光屏上得到一个放大的像，那么该透镜的焦距是多少？
实验三：探究串并联电路中电压的规律
实验器材：电源、小灯泡、开关、导线、电压表
实验步骤：
1. 将小灯泡分别串联和并联，连接电路。
2. 在电压表上分别测量小灯泡串联和并联时的电压。
3. 分析并总结串联和并联电路中电压的规律。
例题：
1. 如果将两个相同的小灯泡串联在一起，接在电源上，那么两个小灯泡两端的电压是否相等？为什么？
2. 如果将两个相同的小灯泡并联在一起，接在电源上，那么每个小灯泡两端的电压是否相等？为什么？
初中物理电学光学实验包括电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡、电源等器材，主要学习电流、电压、电阻等概念，以及串并联电路的特点。例题包括如何使用电流表和电压表测量电阻和电路中的电流、电压，如何连接串并联电路，如何根据电路图和实物图画电路图等。
相关例题：
1. 有一个标有“6V 3W”的小灯泡，求它的额定电流和电阻。
2. 有一个电源电压为6V的电路，求通过它的最大电流是多少？如果有一个10欧姆的电阻，能否正常工作？
3. 有一个电路图，其中有两个灯泡并联，如何使用电流表和电压表测量它们的电流和电压？
4. 有一个电路中有一个滑动变阻器，如何通过改变它的阻值来改变电路中的电流和电压？
5. 有一个电路中有两个灯泡串联，如何使用电流表和电压表测量它们的电流和电压？
以上例题涵盖了基本的电学光学实验和测量方法，通过练习可以加深对电学概念的理解。
初中物理电学光学实验和相关例题常见问题如下：
1. 如何正确使用基本电学工具：学生们需要了解并掌握诸如电流表、电压表、滑动变阻器、电池组、导线等基本电学工具的使用方法，并理解如何正确地连接和使用它们。
2. 电路故障：在电路实验中，学生们可能会遇到各种电路故障，如灯泡不亮、电流表无读数等。他们需要理解这些故障的可能原因，并知道如何进行故障排除。
3. 电路连接：学生们需要理解串联和并联电路的区别，并知道如何正确地连接和断开电路。
4. 光的传播：学生们需要理解光的直线传播、反射和折射等基本概念，并能够应用这些概念解决一些实际问题。
5. 透镜：学生们需要理解透镜的工作原理，如凸透镜和凹透镜的不同作用，以及它们在光学仪器中的应用。
6. 实验题：实验题是初中物理电学光学实验常见的题型，需要学生们能够根据实验目的设计实验步骤，选择合适的器材，并理解实验结果的含义。
以下是一些相关例题：
1. 以下关于串并联电路的说法中正确的是（ ）
A. 串联电路中只要有一个用电器停止工作，整个电路也停止工作
B. 串联电路中只要有两个用电器，这两个用电器一定是串联的
C. 并联电路中只要有一个用电器停止工作，其余用电器仍能正常工作
D. 并联电路中只要有两个用电器，这两个用电器一定是并联的
2. 在探究“电流与电阻的关系”时，滑动变阻器的作用是（ ）
A. 改变电阻两端的电压
B. 保持电阻两端电压不变
C. 保护电路
D. 改变电阻的阻值
以上题目涵盖了初中物理电学和光学实验的基本知识和常见问题，希望能够对同学们解决相关问题有所帮助。