初中物理电学规律主要包括：
1. 串联电路中，各处的电流相同：I = I1 = I2 = I3 = ...。
2. 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和：I = I1 + I2 + I3 + ...。
3. 在电压相同的条件下，电阻小的导体电流大。
4. 在电阻相同的条件下，电压小的导体电流小。
5. 串联电路的总电阻等于各电阻之和：R = R1 + R2 + ...。
6. 并联电路的总电阻的倒数等于各分电阻的倒数之和：1/R = 1/R1 + 1/R2 + ...。
相关例题如下：
1. 有一个标有“6V，3W”的小灯泡，如果接在6V的电源上，为使小灯泡正常发光，应该使用干电池还是学生电源进行供电？并求出应该串联的电阻的阻值。
答案：小灯泡正常发光时，干电池电压小于电源电压，所以应使用学生电源供电。为使小灯泡正常发光，应串联一个电阻分压。由P=UI得小灯泡正常发光时的电流为I=P/U=3W/6V=0.5A，由欧姆定律得小灯泡正常发光时的电阻为R=U/I=6V/0.5A=12Ω，应串联一个分压电阻，其阻值为R'=U'/I-R=6V/0.5A-12Ω=6Ω。
2. 如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，电压表V1、V2的示数变化量ΔU1、ΔU2分别为0.8V和2V，则下列说法正确的是（ ）
A. 灯L两端的电压变化量为0.8V
B. 灯L的电功率变化量为0.8W
C. 电流表A的示数变化量为1.8A
D. 灯L与电阻R的电功率变化量之比为3:4
答案：D。
这些规律和例题可以帮助初中生理解和掌握电学知识。不过，需要注意的是，电学知识涉及到电流、电压、电阻等概念，以及电路连接方式对电流和电压的影响，需要学生有较好的理解能力和空间想象力。
初中物理电学规律主要包括串联电路和并联电路的电流、电压、电阻的关系，以及欧姆定律的应用。
例题：
有两只小灯泡L1和L2，标有“6V 3W”和“6V 6W”字样，不考虑温度对电阻的影响，将它们串联接入电路中，求总电压。
分析：
1. 根据灯泡的铭牌可求额定电流和电阻，已知总电压和电流，可求总电阻。
2. 由于两只灯泡额定电压相同，但功率不同，所以确定它们是串联关系。
解：
根据欧姆定律可得，两灯泡的电阻分别为：R1=U额^2/P额=36/3=12Ω，R2=U额^2/P额=36/6=6Ω；
串联电路中电流处处相等，总电压等于各用电器两端电压之和，所以总电压为：U=I(R1+R2)=0.5A×(12Ω+6Ω)=9V。
答：略。
初中物理电学规律主要包括欧姆定律、串联电路和并联电路的相关知识。学生需要掌握电流、电压、电阻之间的基本关系，理解串联电路和并联电路的电流、电压和电阻的分布特点。此外，还需要了解电功率的概念，知道电功率和电流、电压、电阻之间的关系。
在电学学习中，学生常见的问题包括：
1. 混淆电压、电流和电阻之间的关系，误以为改变一个量值，另一个量值也会随之改变。
2. 不能正确理解串联电路和并联电路的分布特点，容易混淆。
3. 对电功率的理解不够深入，不能很好地将电功率和电流、电压、电阻之间的关系联系起来。
4. 缺乏实验操作经验，不能通过实际操作理解理论知识。
5. 缺乏电学综合题的分析和解决能力，需要多加练习。
下面给出一道例题：
【例题】有一个20欧的电阻，通过它的电流为0.5安培，求：
1. 电阻两端的电压？
2. 电流通过该电阻时，电路中的总电阻是多少？
3. 电路中的总功率是多少？
解：
1. 根据欧姆定律，U=IR=0.5A × 20Ω=10V
电阻两端的电压为10V。
2. 电路中的总电阻R总=R+r=20Ω+r（r为电源内阻）
由于题目中未给出电源内阻，所以无法计算总电阻。
3. 电路中的总功率P总=U×I=10V×0.5A=5W
电路中的总功率为5W。
对于电学知识，建议学生多做习题，积累解题经验，同时注意实验操作，加深对理论知识的理解。对于电学综合题，需要加强练习，提高分析问题和解决问题的能力。