初中物理公式记忆方法：
1. 口诀记忆法：将物理公式编成顺口溜来记忆，例如液体压强公式可以简化为“液体压强小官司，容大器小流不急”。
2. 重点记忆法：将基本概念、基本规律、基本方法、实验注意事项等重点内容牢记在心。
3. 理解记忆法：理解是记忆的基础，要弄懂物理公式的来龙去脉，明确公式中所涉及的基本概念和基本规律，明确公式的应用范围和适用条件。
4. 比较记忆法：对于一些容易混淆的物理公式，有意识地从比较中记忆。
5. 口手结合记忆法：边读边写边记，手脑并用进行记忆。
相关例题：
1. 计算题：
给出两平行金属板，板间距离为d，接在电压为U的直流电源上，在金属板间有一质量为m、电量为q的液滴处于静止状态，求液滴上的电荷所带的电荷量。
【分析】
液滴处于静止状态，由平衡条件可求得液滴上的电荷所受的电场力，再由电场力做功可求得电荷量。
【解答】
由平衡条件得$mg = qE$，则电场强度$E = frac{mg}{q}$。
由电场力做功公式$W = qEd$得$q = frac{W}{d} = frac{mgd}{q}$。
2. 选择题：
给出两个电阻R_{1}和R_{2}并联后的总电阻R_{总}，以及通过它们的电流I_{总}和I_{1}、I_{2}的图象如图所示，其中正确的是( )
A. R_{总}的图象 B. I_{总}的图象 C. I_{1}的图象 D. I_{2}的图象
【分析】
根据并联电路的特点分析总电阻和总电流的变化；根据欧姆定律分析电流与电阻的关系。
【解答】
并联电路的总电阻小于其中任一部分电阻；并联电路的总电流等于各支路电流之和；当两个电阻并联时，总电阻减小，总电流增大；当其中一个电阻增大时，总电流也增大；故C正确，ABD错误。
故选C。
通过以上例题可以加深对物理公式的理解和记忆。
初中物理公式记忆方法：
1. 顺序记忆法：按照公式出现的先后顺序记忆。
2. 歌诀记忆法：针对一些零散的但又必须牢固记忆的公式，编成歌诀，读起来朗朗上口，增强记忆效果。
3. 浓缩记忆法：针对有的内容摘要取精华，压缩记忆。
4. 趣味记忆法：把一些枯燥抽象但又必须记忆的内容，改造成有趣的故事、对联、谜语、顺口溜等加以辅助记忆。
相关例题：
1. 速度的计算公式：v=s/t，例题为关于汽车的速度为54km/h，求通过一段路程所用的时间。
2. 密度计算公式：ρ=m/V，可以用来求不同物质的密度，或者某种物质的质量和体积的关系。
3. 压强的计算公式：p=F/S，可以用来计算固体、液体和气体产生的压强。
4. 功率的计算公式：P=W/t，可以用来计算物体在单位时间内做的功。
通过以上例题，可以加深对物理公式的理解，提高运用公式解决实际问题的能力。
初中物理公式记忆方法
1. 顺序记忆法：按照公式出现的先后顺序记忆。
2. 联系记忆法：把公式涉及到的其他物理知识联系起来记忆。
3. 口诀记忆法：把公式中符号或数字编成口诀，或把一些有用的推导和结论写成歌谣、顺口溜来记忆。
4. 重点记忆法：抓住公式的关键特征来记忆。
相关例题和常见问题
1. 欧姆定律：I = U/R
例题：一个电熨斗的电阻是0.4欧姆，使用时通过它的电流是2.5安培，求它通电5分钟产生的热量是多少？
常见问题：什么是电阻？如何计算电阻？
2. 密度公式：ρ=m/V
例题：一个铜球的质量是89克，体积是20立方厘米，问这个铜球是实心的还是空心的？如果是空心的，空心部分有多大？
常见问题：密度公式中，密度单位是什么？如何换算？
3. 速度公式：v=s/t
例题：一辆汽车在公路上行驶，前一半时间通过的速度为30千米/小时，后一半时间通过的速度为60千米/小时，求汽车在全程中的平均速度是多少？
常见问题：速度单位换算方法是什么？如何将千米/小时换算成米/秒？
总结：初中物理公式是学好物理的基础，需要理解公式的意义，并注意公式中各个量的单位统一。同时，通过例题和常见问题来加强练习，可以更好地掌握公式。
以上内容仅供参考，建议结合自身的学习情况选择适合的方式进行记忆。