很抱歉，我无法直接提供PPT文件或物理例题。但是，我可以告诉你如何制作初中物理功的PPT课件以及相关例题。
制作PPT课件的步骤如下：
1. 确定教学目标和内容。根据初中物理的教学目标，确定课件的内容和结构。
2. 设计PPT页面。设计PPT页面时，要考虑到学生的视觉效果和注意力集中时间，使用简洁明了的文字和图片。
3. 插入相关图片和视频。插入与功相关的图片和视频，帮助学生更好地理解物理概念。
4. 添加相关例题。在PPT中添加与功相关的例题，帮助学生更好地理解和掌握物理概念。
相关例题如下：
1. 某人用20N的力推重为50N的箱子在水平地面上匀速运动，箱子受到的摩擦力为（ ）
A. 20N B. 30N C. 10N D. 50N
2. 一只重为5N的苹果从树上落下，重力的作用效果是（ ）
A. 使苹果发生了形变 B. 使苹果的运动状态发生了改变
C. 使苹果受到了5N的力 D. 以上说法都不对
3. 一位同学用沿水平方向的力推一辆小车在水平路面上匀速前进，小车受到的阻力大小是5N，小车受到的合力大小是（ ）
A. 5N B. 15N C. 0N D. 无法判断
以上题目都是关于功的基础概念和应用，可以帮助初中生理解力和运动的关系以及功的计算方法。
希望以上信息对你有所帮助，你可以根据自己的需要进一步修改和完善课件内容。
初中物理功的课件ppt内容可以包括课题引入、定义解释、公式推导、例题讲解和练习题等。以下是一个简单的课件ppt和相关例题：
课件PPT内容：
1. 课题：功
2. 定义：力与物体在力的方向上通过的距离的乘积叫做功。
3. 公式：W = Fs，其中W表示功，F表示力，s表示物体在力的方向上通过的距离。
4. 例题讲解：
例题1：一个重为50牛的物体，在水平方向上受到10牛的拉力，移动了2米。求这个过程中拉力做的功。
解：W = Fs = 10牛 × 2米 = 20焦耳
例题2：一个重为50牛的物体，在斜面方向上受到15牛的拉力，沿斜面上升了3米。求这个过程中拉力做的功。
解：由于斜面是倾斜的，物体在水平方向上移动的距离并不等于斜面上升的高度，因此需要分别计算水平方向和垂直方向的位移，再相加。水平方向的位移为2米，垂直方向的位移为h = √(3² - 2²) = 1米，因此总位移为s = 2 + h = 3米。W = Fs = 15牛 × 3米 = 45焦耳
相关练习题：
1. 一个重为5牛的物体在水平方向上受到10牛的拉力，移动了2米。求这个过程中拉力做的功。
2. 一个重为20牛的物体在斜面方向上受到15牛的拉力，沿斜面上升了3米。求这个过程中拉力做的功。
通过以上课件ppt和相关例题的学习，学生可以更好地理解和掌握功的概念和计算方法。练习题的设置可以帮助学生巩固所学知识，提高解题能力。
初中物理功的课件ppt主要包括以下内容：
一、功的概念和计算公式
1. 定义：力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
2. 计算公式：功 = 力 × 物体在力的方向上移动的距离。
二、常见功的实例和计算
1. 推箱子克服摩擦力做的功。
2. 提着重物上楼梯（提重物克服重力做的功）
3. 用手托着一本书不动（没有移动距离，不做功）
相关例题和常见问题包括：
一、例题
1. 一位体重为50kg的工人，用10N的水平推力，将重物在水平地面上匀速前进了3m，则工人对重物做了多少功？
2. 一位中学生提着质量为5kg的书包，沿楼梯连续上楼3层，每层楼高为3m，求这位同学提着书包向上走克服书包重力所做的功。
二、常见问题
1. 什么是额外功？额外功是如何产生的？
2. 做功的两个必要因素是什么？
3. 做功的两个因素中，哪一个因素改变时，功的大小也会改变？
4. 什么是总功？总功的计算公式是什么？
5. 如何区分有用功和总功？
课件ppt和例题常见问题可以帮助初中生更好地理解和掌握初中物理功的知识，通过这些练习，学生可以更好地巩固所学知识，提高自己的解题能力。