初中物理功率测试方法及相关例题如下：
测试方法：
1. 理解功率的概念，掌握计算功率的公式，即P=W/t，其中P代表功率，W代表功，t代表时间。
2. 通过实际测量或计算，了解物体在一定时间内所做的功。
3. 了解功率与速度的关系，即功率P=FV，其中F代表力，V代表速度。
相关例题：
1. 一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N，速度为10m/s。请通过计算回答下列问题：
（1）小汽车在1分钟内通过的路程是多少？
（2）小汽车发动机的功率是多少？
根据已知条件，可以计算出小汽车在1分钟内通过的路程：s=vt=10m/s×60s×60s=36000m。
根据功率的计算公式，P=W/t=FS/t=Fv，可以求出小汽车发动机的功率：P=Fv=2000N×10m/s=20000W。
相关练习题：
某小汽车的质量为1.8t，每个轮胎与地面的接触面积为20cm^{3}，求：
（1）该车静止在水平地面上时对地面的压强；
（2）该车以54km/h的速度匀速行驶时的牵引力。
答案：
（1）该车静止在水平地面上时对地面的压力：F=G=mg=1.8×10^{3}kg×10N/kg=1.8×10^{4}N，对地面的压强：p= frac{F}{S} = frac{F}{4S_{}^{''}} = frac{G}{4S_{}^{''}} = frac{1.8 × 10^{4}N}{4 × 25 × 10^{- 4}m^{2}} = 2.5 × 10^{5}Pa；
（2）小汽车匀速行驶时受到的牵引力：$F_{牵} = F = frac{P}{V} = frac{P}{54km/h times frac{1}{3.6m/s}} = frac{2000W}{54 times frac{1}{3.6}W} = 833N$。
通过以上练习题，可以进一步巩固功率的相关知识。
初中物理功率测试方法：
1. 现场操作：学生可以使用各种功率计进行实际操作，测试功率计的准确性和精度。
2. 实验测试：学生可以通过各种实验来测试功率，例如使用电灯、电机等设备，观察其功率的变化情况。
3. 理论测试：学生可以通过理论计算和公式来测试功率，例如根据欧姆定律和焦耳定律等公式来计算功率。
相关例题：
某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们是并联的。现在这些用电器同时工作消耗的电功率为250W，通过保险丝的电流为I=______A。
答案：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以I=P/U+P1/U+P2/U=250/220+100/220+20/220≈1.2A。
这道题主要考察学生对并联电路中干路电流与各支路电流关系的掌握情况，以及功率和电流的换算关系。通过这道题，可以检验学生对初中物理功率部分知识的掌握情况。
初中物理功率测试方法：
1. 直接测量：直接用功率仪表（如电能表）来测量，这是最直接的方法。
2. 间接测量：间接通过电功和电量的关系来计算功率。例如，用电能表、电压表、电流表来测量电功W、电压U、电流I，从而计算出功率P。
相关例题常见问题：
1. 什么是功率？ 功率是单位时间内所做的功，表示机器做功的快慢。
2. 功率的单位是什么？ 功率的单位是瓦特（W），简称瓦，用符号W表示。常用的功率单位还有千瓦（kW）和马力（HP）。
3. 如何测量功率？ 可以使用功率计进行测量。在实验室，可以使用电压表和电流表测量电路的功率。
4. 功率与哪些物理量有关？ 功率与功（W=FS）和时间（t）成正比，与力（F）成正比。
5. 如何计算电功率？ 根据电功（W=UIt）和电压（U）的关系，可以计算电功率。
6. 如何通过电能表计算用电器的功率？ 如果只有一个用电器，可以直接从电能表上的铭牌上读出功率值；如果有多个用电器，可以根据电能表转过的转数，结合电能表常数来计算用电器的总功率。
以下是一组相关例题：
1. 某用电器的电阻为120欧姆，通过它的电流为0.5安培，求它的电功率是多少瓦特？
2. 一个标有“220V 40W”的灯泡接在110V的电路中，求它的实际电功率是多少瓦特？
3. 一台电动机接在220V的电源上，电动机线圈的电阻是4欧姆，通过电动机的电流是5A，求这台电动机的输入功率是多少瓦特？
以上题目分别考察了对电功率公式的直接应用，以及对实际功率和额定功率的理解和应用。