初中物理电学磁场相关例题如下：
一、例题：
1. 有一个小灯泡，它正常发光时的电压是6V，灯泡的电阻是5Ω，求灯泡发光时的电流。
2. 某导体两端的电压为3V时，通过导体的电流为0.6A，若将导体两端的电压增大到6V，通过导体的电流变为多少？
3. 如图所示电路，电源电压不变，当开关S闭合时，电压表的示数将____（选填“变大”、“变小”或“不变”），灯泡L1、L2均发光，通过L1的电流为0.5A，则通过L2的电流为____A。
二、磁场相关知识点：
磁场是真实存在的，我们看不见、摸不着，但可以通过磁体来感受它存在。磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力作用。在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极在地理位置的北极附近。
三、例题答案：
1. 灯泡发光时的电流为：I=U/R=6V/5Ω=1.2A。
2. 由欧姆定律得导体电阻为：R=U/I=3V/0.6A=5Ω；当电压增大到6V时，导体电阻不变仍为5Ω，此时通过导体的电流变为：I=U/R=6V/5Ω=1.2A。
3. 闭合开关后，电压表测量电源电压，故示数不变；灯泡L1、L2并联，通过它们的电流与它们的电阻成反比，因为L1的电阻小于L2的电阻，所以通过L2的电流大于通过L1的电流，即大于0.5A。
以上例题和知识点可以帮助你理解初中物理电学和磁场的相关知识。请注意，这些只是基础题目和知识点，初中物理电学和磁场还有许多深入的内容可以学习和探索。
初中物理电学磁场相关例题：
1. 磁场的基本性质：放入其中的小磁针会受到力的作用，其北极方向与该处的磁场方向一致。
2. 磁感线是为了描述磁场而假想出来的，实际并不存在。磁感线的疏密表示磁场的强弱，某点的切线方向表示该处磁场的方向。
3. 通电导体在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流的方向和磁场的方向有关。
例题：
有一个矩形线圈，在某处放置一根直导线通电到线圈的磁场区域，小磁针会发生怎样的偏转？说明理由。
解答：小磁针会发生偏转，因为通电导体在磁场中受到力的作用，且力的方向与电流的方向和磁场的方向有关。
以上是电学和磁场相关的一个例题，仅供参考。
初中物理电学和磁场部分是学习物理的重要基础，学生常常会遇到一些常见问题。以下是一些常见问题和相应的例题：
1. 电流、电压和电阻的关系：学生可能会问：为什么导体通电后会发热？或者为什么改变电阻器的大小电流和电压会有变化？对于这些问题，我们可以举这样的例题：例如，一个灯泡接入电路，当灯泡正常发光时，电流和电压都符合要求，但为什么电流会产生热量？通过例题，我们可以解释这是因为电流做功，电能转化为内能（热能）。
2. 磁场：学生可能会对磁铁的磁极如何相互作用，或者磁场是如何影响小磁针的方向感到困惑。我们可以举这样的例题：在图上画出两个条形磁铁的磁场，并解释小磁针指向的原因。
3. 电场和磁场的关系：学生可能会对电场和磁场如何相互作用感到困惑。我们可以举这样的例题：解释电场线和磁场线的概念和区别。
4. 电学和磁学的综合问题：学生可能会对如何解释电动机或发电机的工作原理感到困惑。我们可以通过例题来解释这两个设备的原理，包括磁场、电场、电流和电阻等因素的影响。
以上只是一些常见问题的例子，学生可能还会遇到其他问题。重要的是，当遇到问题时，要积极寻求答案，并尝试自己解决问题，这样有助于提高自己的理解力和解决问题的能力。
请注意，以上内容可能并不完全适合每个学生的学习需要，因为每个人的学习方式和速度都是不同的。因此，建议根据个人的学习情况和需要来调整学习策略。