初中物理电学复习的方法和相关例题如下：
方法：
1. 建立知识体系：首先，要掌握基本概念和原理，并建立电学知识体系，以加深对知识点的理解和记忆。
2. 理解并掌握基础知识：例如，要理解什么是电流、电压、电阻、欧姆定律等基本概念。
3. 学会分析电路：了解如何分析电路的连接方式，以及电流、电压和电阻的走向。
4. 学会使用常用电学仪表：例如，电流表和电压表的使用方法，以及它们在电路中的位置和作用。
5. 掌握计算题解题技巧：在电学计算题中，要学会正确选择公式，并能熟练书写格式，注意单位统一和解答完整。
6. 注重实验题复习：实验题是电学复习的重点，通过实验题来巩固基础知识，并提高自己的分析能力和解决问题的能力。
7. 勤加练习：通过做练习题，加深对电学知识的理解和记忆，提高解题能力。
8. 注重与生活实际的联系：电学知识与生活实际联系非常密切，可以通过生活中的实例来加深对电学知识的理解。
例题：
1. 如图1所示的电路中，电源电压保持不变，灯L上标有“6V 3W”字样。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况是（ ）
A. 电压表的示数减小，电流表的示数增大
B. 电压表的示数减小，电流表的示数减小
C. 电压表的示数增大，电流表的示数增大
D. 电压表的示数增大，电流表的示数不变
图1
分析：当滑动变阻器的滑片向右移动时，变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，电源电压不变，故灯泡两端的电压变小，即电压表的示数减小；根据P=UI可知灯泡的实际功率变小，即电流表的示数减小。因此，答案为B。
2. 一个灯泡上印着“PZ 220 25”，它正常发光时的电阻为______Ω；如果它不发光时电阻为______Ω。
分析：灯泡上标有“PZ 220 25”表示正常工作时的电压为额定电压220V，额定功率为25W；根据欧姆定律可求出其电阻值；由于电阻是导体的一种性质，与导体两端有无电压、导体中有无电流无关。因此无论灯泡是否发光其电阻是不变的。
以上就是初中物理电学复习的方法和相关例题。电学是初中物理的重点和难点之一，需要多练习、多思考、多总结。同时，要注意将电学知识与实际生活相联系，加深对知识的理解和应用。
初中物理电学复习方法：
1. 建立知识网络：将电学中的各种电学元件（如电阻、电流表、电压表、滑动变阻器等）及其之间的连接方式和规律进行分类、整理，形成知识网络。
2. 注重实验探究：电学实验是电学知识的重要组成部分，要认真观察和分析实验现象，掌握实验的原理和操作规范。
3. 强化训练：通过适量的习题训练，加深对电学知识的理解和应用。
相关例题：
例1：有一个标有“220V 100W”的灯泡，如果把它接在110V的电源上，灯泡的实际功率是多大？求此灯泡的电阻值（不考虑温度）。
答案：实际功率为25W；电阻值为484Ω。
例2：如图所示电路中，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器R2上标有“50Ω 2A”字样，电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～3V”，求：（1）当滑动变阻器滑片P移至最左端时，通过R1的电流；（2）当滑动变阻器滑片P移至最右端时，电路中允许通过的最大电流；（3）当滑动变阻器滑片P移至中点时，电路中允许通过的最大电流。
答案：（1）当滑动变阻器滑片P移至最左端时，电路为灯泡L和电阻R1串联电路，此时电路中的电流为：I=U/R总=6V/(R1+R)=6V/（48+R）A；（2）当滑动变阻器滑片P移至最右端时，此时灯泡L正常发光，此时电路中的电流为：I′=U/R总′=6V/（R+50Ω）=0.1A；（3）当滑动变阻器滑片P移至中点时，此时电路中的电流为：I″=U/R总″=6V/（R/2+R）=0.4A。
以上例题仅供参考，初中物理电学知识还需要学生自己多做题、多练习。
初中物理电学复习的方法和相关例题常见问题可以参考以下几点：
复习方法：
1. 建立知识结构：电学涉及到许多概念，如电阻、电流、电压、电源等，需要将这些概念组织成一个清晰的知识结构，了解它们之间的关系。
2. 练习：通过做题来巩固电学知识，包括选择题、填空题和计算题。特别要注意的是，电学在中考中通常会有实验题，需要特别关注。
3. 寻求理解：电学知识可以通过死记硬背来记住，但理解是更深入的学习方法。尝试理解电流、电压、电阻等概念是如何影响电路的，这样记忆会更持久。
4. 定期复习：随着学习进度的推进，定期回顾已学过的知识非常重要。
例题和常见问题：
例题：一个串联电路中，如果其中一个电阻器停止工作，其他元件的电流和电压会如何变化？
常见问题：
1. 在一个并联电路中，如果一个灯泡坏了，其他灯泡的亮度会如何变化？
2. 如何用欧姆定律来解释并联电路中每个负载的电压和电流？
3. 什么是电源短路？如何避免短路？
4. 在一个串联电路中，如果增加电阻器的数量，电压分配会发生什么变化？
5. 如何用符号表示一个电路中的各个元件？
6. 如何用符号表示一个串联或并联的电路？
7. 什么是开路？在电路中如何避免开路？
以上问题都是电学学习中常见的问题，通过解答这些问题，可以更好地理解电学知识。复习时可以重点关注这些内容。