初中物理功的知识点总结如下：
定义：如果一个力作用在物体上，使物体在力的方向上通过了一段距离，力学里就说这个力对物体做了功。
计算公式：功=力×距离（S）。
单位：在国际单位制中，功的单位是焦耳，简称焦，用符号J表示。
判断是否做功：简单来说，只要有力，再有位移，并且是在力的方向上发生的位移，那么这个力就对物体做了功。
几种特殊情况：有人推但没推动，用手举但没提起，有摩擦力等几种情况不做功。
相关例题：
1. 一位同学用沿水平方向的力推一辆小车在水平路面上沿直线前进，小车静止不动，下面说法中正确的是（ ）。
2. 质量为2kg的物体在动摩擦因数为0.5的水平地面上滑行，则在6s内物体通过的位移为（g取10m/s²）
以上题目答案为：A.推力不做功 ；B. 5m。
以上就是初中物理功的知识点和相关例题。做功必须满足两个条件：一是作用在物体上的力；二是物体必须在这个力的方向上通过了一段距离。只有同时满足这两个条件，做功才能成立。
初中物理功的知识点总结：
1. 定义：如果一个力作用在物体上，使物体沿力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。
2. 公式：W=FS，其中W代表功，F代表力，S代表物体沿力的方向移动的距离。
3. 单位：功的单位是焦耳，简称焦，用字母J表示。
4. 做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。
相关例题：
1. 某人用20N的力推着重150N的物体在水平地面上匀速运动，求地面对物体的摩擦力的大小。
2. 重为30N的物体在光滑的水平面上移动2m，求拉力对物体所做的功。
3. 一辆重为400N的小车在50N的水平拉力的作用下，沿着水平方向移动了10m，求拉力对小车所做的功。
以上题目均为基础题目，考察了学生对功的基本概念和公式的理解及应用。
初中物理功知识点总结：
一、定义：
功是指在力的方向上发生的有位移的物理移动。
二、计算公式：
功 = 力 × 物体在力的方向上移动的距离。
三、单位：
在国际单位制中，功的单位是焦耳，简称焦，用符号J表示。
四、计算方法：
1. 当力作用在物体上，但物体没有移动距离时，功为零。
2. 当物体移动了距离，但力不是原因时，要分析出除力之外的其他原因，此时功的计算公式仍然适用。
常见问题：
1. 什么是力？如何判断一个力是否对物体做了功？
答：力是一个物体对另一个物体施加的物理作用。如果一个物体在力的方向上发生了位移，那么这个力就对物体做了功。判断一个力是否对物体做了功，需要看这个力和物体的位移之间是否有关系。如果有关系，那么这个力就对物体做了功。
2. 什么是功率？如何计算功率？
答：功率是表示做功快慢的物理量，它等于功和时间的比值。功率的计算公式是：功率 = 功 ÷ 时间。
相关例题：
例题1：一个重为50牛的物体在水平地面上移动了6米，物体受到的摩擦力为20牛。求这个过程中重力做的功。
解答：由于物体在水平方向上移动了距离，而重力的方向是竖直向下的，因此重力不做功，即重力做功为零。
例题2：一个重为50牛的物体在水平地面上受到水平拉力作用，发生了5米长的位移，拉力大小为15牛。求拉力做的功。
解答：根据功的计算公式 W = Fs × cosθ，其中cosθ表示拉力和位移方向的夹角，在本题中夹角为零，因此拉力做的功为 W = Fs = 15 × 5 = 75焦耳。