初中物理光学实验竞赛题和相关例题如下：
实验题：
1. 请你设计一个实验，验证“在光的反射中，反射角等于入射角”。
实验器材：
（1） （2） （3）
实验步骤：
（1） （2） （3）
2. 请你设计一个实验，探究“在光的反射中，光路可逆”。
实验器材：
（1） （2） （3）
实验步骤：
（1） （2） （3）
例题：
1. 小红在阳光下利用一平面镜和一张半透明的纸板来探究“光的反射规律”，她在桌面上铺一张白纸是为了（ ）
A. 让光只反射到半透明的纸上，便于观察和测量
B. 让光只反射到平面镜上，便于观察和测量
C. 让光只能通过平面镜反射到白纸上，便于观察和测量
D. 让光通过半透明的纸板射到平面镜上，便于观察和测量
2. 小明在探究“平面镜成像特点”的实验中，所用的玻璃板是透明的，他在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放一支没有点燃的蜡烛B。关于这支没有点燃的蜡烛B的作用，下列说法正确的是（ ）
A.为了说明物体在镜中所成的像是实像
B.为了证明平面镜所成的像是由光的反射形成的
C.为了比较像与物体的大小关系
D.为了确定像的位置
解答：
1. A 2. B
请注意，这些题目只是范例，实际实验题可能更复杂，需要你根据实际情况进行操作和解答。同时，解答实验题的关键是理解实验原理，熟悉实验器材和方法，并能根据实际情况进行分析和解答。
初中物理光学实验竞赛题及例题：
实验题一：探究凸透镜成像规律
问题：在什么情况下，凸透镜可以成倒立、缩小的实像？
例题：小明用一个焦距为10cm的凸透镜、蜡烛、光屏，做了三次实验来探究凸透镜成像规律。第一次，把蜡烛放在离凸透镜15cm处，光屏上出现倒立、放大的实像；第二次，把蜡烛放在离凸透镜8cm处，光屏上没有像；第三次，把蜡烛放在离凸透镜4cm处，光屏上出现倒立、放大的实像。根据实验现象，可以得出什么结论？
结论：当物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像。
实验题二：探究光的反射规律
问题：在什么情况下，光线经过平面镜反射后，入射角等于反射角？
例题：小华用一个平面镜和一个激光手电筒来探究光的反射规律。他先让光线沿平面镜反射，观察反射光线；再让光线沿法线入射，观察反射光线。经过多次实验，他发现反射光线与入射光线重合，入射角等于反射角。根据实验现象，可以得出什么结论？
结论：在光的反射中，光路是可逆的。
以上题目和例题仅供参考，建议根据实际情况修改题目和例题内容。
初中物理光学实验竞赛题和相关例题常见问题
一、光的直线传播问题
例1. 解释为什么在影剧院里我们要坐在位置上，不能离银幕太远，为什么会有“眼观六路，耳听八方”的说法。
二、光的反射问题
例2. 解释为什么在岸上看水的深度比浅，因为光线从水中斜射入空气中时发生了折射。
例3. 解释为什么我们能够从不同的方向看到本身不发光的物体，是因为光射到物体表面上发生漫反射。
三、平面镜成像问题
例4. 解释为什么照镜子时我们会感到镜中的像是左右颠倒的？
四、光的折射问题
例5. 解释为什么我们看到的水深比实际的浅，因为光线从水中斜射入空气中时发生了折射。
例6. 解释为什么我们看到的水中的鱼的位置比实际位置要高一些，因为光线从空气中斜射入水中时发生了折射。
五、透镜成像问题
例7. 解释照相机成像的原理，并说明照相机的镜头相当于一个凸透镜，它可以把像“拉长”。
例8. 解释投影仪成像的原理，并说明投影仪的屏幕离镜头较近是为了使像放大。
以上是初中物理光学实验竞赛题和相关例题的常见问题，这些问题需要学生掌握光学的相关知识，并能够运用所学知识进行解释和分析。