初中物理光学实验和相关例题较多，以下提供其中几个：
一、光的反射实验
实验器材：激光笔、平面镜、白色不透明纸屏、量角器
实验目的：通过实验探究，认识光的反射规律
实验步骤：
1. 将白色不透明纸屏放在桌面，调整角度，使激光笔射出的光屏上形成反射光。
2. 用量角器测量并记录反射角和入射角。
3. 改变入射角的大小，重复上述实验，共进行3次。
例题：在一次科学实验课上，小华将一只手电筒向平面镜移动，则镜中的小华的像是大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)的；由于平面镜反光能力较弱，小华应把光射向平面镜的______(选填“手心”或“手背”)处。
二、凸透镜成像实验
实验器材：光屏、蜡烛、凸透镜、光具座
实验目的：探究凸透镜成像规律
实验步骤：
1. 把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调整烛焰、透镜、光屏三者的中心大致在同一高度。
2. 移动光屏，找到清晰的像并记录像的性质。
3. 重复实验两次。
例题：在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛距透镜20cm时，光屏上得到倒立、等大的实像，由此可知，该凸透镜的焦距是______cm；当调节好装置后，在蜡烛的______处移动光屏能在光屏上得到一个倒立、放大的实像。
以上两个实验均涉及到改变像的大小和位置，而所用的器材和具体操作均不相同，但它们的共同点是都利用了光的______原理。
三、光的折射实验
例题：在探究光的折射规律时，小芳在碗的另一侧，通过碗边观察到一些奇特的现象：（1）当光从水中斜射入空气中时，如下的图示正确的是______；（2）如果入射光线与水面成90°时，则光线在经过水面时就会发生______现象。
以上实验均涉及到光的传播方向改变的情况，而所涉及到的具体原因不同。其中光的反射是由于光射到物体表面时发生了改变而引起的；而光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质时发生了改变而引起的。因此光的反射和折射都是由于光的______引起的。
答案请参考以上内容，若想了解更多实验和相关例题，建议购买初中物理教材或者咨询物理老师。
初中物理光学实验及例题：
一、光的直线传播
例题：在暗室中，把一只手电筒放在一张白纸上，前后移动可以观察到白纸上有光斑，这些光斑是光源吗？为什么？
二、光的反射
例题：小明在照镜子时，镜子与桌面成30°角，小明在镜子里所成的像与镜子夹角是多少度？若小明身高是1.7米，则他在镜子里所成的像的高度是多少米？
三、光的折射
例题：将一根筷子插入盛水的碗中，从水面上看起来筷子在水面处似乎折断了，这种现象叫做光的折射现象。请解释这个现象。
以上是初中物理光学实验的一些例子，通过这些实验和例题，学生可以更好地理解和掌握光学的相关知识。
初中物理光学实验主要涉及到光的传播、反射、折射、色散等现象，以下是几个常见的问题和例题：
问题1：光的反射定律是什么？
例题：在实验中，我们发现一个物体在平面镜中的像与现实中的物体有些不同。请根据光的反射定律，解释这个现象。
问题2：什么是光的折射？折射规律是什么？
例题：在观察水中的鱼时，我们发现它看起来比实际位置高。解释这个现象，并根据光的折射规律进行解释。
问题3：什么是色散？彩虹是如何形成的？
例题：白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。请解释这个现象，并描述彩虹的形成过程。
问题4：什么是透镜？它有哪些类型？其成像规律是什么？
例题：在光学实验中，我们经常使用透镜。请解释什么是透镜，并描述不同类型的透镜及其成像规律。
以上问题及例题只是初中物理光学部分的一部分，实际上光学实验和相关问题涉及的内容非常广泛，需要学生掌握扎实的光学基础知识，并能够灵活运用。
常见问题解答时，学生需要注意实验现象的描述要准确，同时结合光学定律进行解释，这样才能更好地理解和掌握光学知识。另外，对于例题，学生需要认真阅读题目，理解题目中所涉及的光学知识，然后进行分析和解答，通过不断的练习来提高自己的解题能力。