初中物理光学实验凸透镜的相关例题如下：
1. 题目：在探究“凸透镜成像规律”时，当蜡烛在凸透镜前5$cm$时，在透镜另一侧的光屏上呈现清晰倒立的像，此时成像规律的应用是 ______（填写光学器材名称），当蜡烛距该透镜的距离为4$cm$时，光屏上 ______（填写光学器材名称）成清晰的像。
2. 实验题：在探究凸透镜成像规律时，光屏上得到清晰的像，如图所示，要使光屏上形成的像变小，应使蜡烛向 ______（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，同时将光屏向 ______（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
对于第一个问题，首先明确所成的像是倒立缩小的实像，那么物距大于二倍焦距，即物距大于焦距小于二倍焦距。当蜡烛距该透镜的距离为4$cm$时，小于焦距，光屏上能承接到的像是正立放大的虚像。
对于第二个问题，要使光屏上形成的像变小，即像距减小，物距增大，所以应使蜡烛向远离透镜的方向移动，同时将光屏向靠近透镜的方向移动。
关于凸透镜的实验探究，还需要了解成像特点、应用等，需要同学们细心学习和记忆。
初中物理光学实验凸透镜相关例题：
一、实验目的：
1. 了解凸透镜的成像规律。
2. 学会观察和记录实验现象。
3. 学会分析实验数据，总结规律。
二、实验器材：
1. 凸透镜（焦距为f）
2. 支架（用于固定凸透镜）
3. 光源（如手电筒）
4. 纸屏（用于承接像）
5. 尺子（用于测量像的尺寸）
三、实验步骤：
1. 将凸透镜固定在支架上，调整光源与凸透镜之间的距离，使光源发出的光通过凸透镜在纸屏上形成清晰的像。
2. 记录下像的大小、位置和正倒。
3. 改变光源与凸透镜之间的距离，重复上述实验，共进行3-5次。
4. 分析实验数据，总结规律。
例题：
一、根据成像规律，当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像，应用是照相机。请解释这一现象在生活中的应用。
二、当物距小于焦距时，凸透镜成放大的虚像，请设计一种实际应用场景。
初中物理光学实验中，凸透镜是非常重要的一部分光学元件，它在许多光学现象和光学应用中都扮演着关键角色。以下是几个常见的凸透镜光学实验和相关例题常见问题：
1. 放大镜原理：使用凸透镜可以放大物体，请解释这个现象的原理。
例题：在阳光下，一位同学拿着放大镜正对小刀片观察，移动小刀片，直到观察到清晰为止。问该同学看到的物体为什么会变大？利用了什么原理？
2. 实像与虚像的区分：凸透镜可以成实像和虚像，那么如何区分它们？
例题：小明在距离透镜20cm处观察到一个倒立缩小的像，请问这个透镜是哪一种类型的透镜？为什么？
3. 聚焦和发散：凸透镜可以聚焦光线并使光线向焦点汇聚，也可以发散光线使其偏离焦点。请解释这些现象的原理。
例题：一位摄影师在拍摄一列火车经过一个桥梁的过程时，他使用了凸透镜来聚焦光线。请解释这个过程是如何工作的，并说明摄影师为什么要这样做。
以上问题只是初中物理光学实验和凸透镜应用中的一部分，实际上还有许多其他有趣的问题和现象可以通过凸透镜来解释和理解。这些问题不仅可以帮助你巩固光学知识，还可以提高你的科学素养和应用知识解决实际问题的能力。
此外，以下是一些常见的问题，可以帮助你更好地理解和应用凸透镜：
1. 为什么我们看到的物体是立体的？这与凸透镜有什么关系？
2. 为什么使用双凸透镜比单凸透镜看得更远？
3. 为什么在晚上看不到远处的灯光？这与凸透镜有什么关系？
4. 为什么有些相机镜头使用两个凸透镜而不是一个？这有什么好处？
5. 如果凸透镜的焦距太长，会发生什么？这会对观察结果产生什么影响？
通过回答这些问题，你可以更好地理解凸透镜在光学中的应用，并能够将其应用于实际问题中。