初中物理计算题方法归纳和相关例题如下：
方法归纳：
1. 仔细审题，明确题意。每一道计算题，首先要认真读题，弄清题意。一般情况下，物理计算题描述的是一种物理现象，或者是描述了一个物理过程。
2. 运用物理概念，选择适当的方法。不同的物理现象应该运用不同的方法解决。
3. 建立物理模型，列出物理方程。初中物理计算中，经常涉及的物理模型有：对象模型、过程模型、电路模型、状态模型等。
4. 正确解答，得出结论。
相关例题：
例1：一个质量为2kg的物体，在水平地面上受到一个水平方向的拉力作用，在竖直方向上物体的重力为（ ）
A. 2N B. 20N C. 20N D. 19.8N
解析：物体在水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用，这两个力是一对平衡力；在竖直方向上受到重力和支持力是一对平衡力。根据二力平衡条件，物体在水平方向上受到的拉力大小等于摩擦力的大小，在竖直方向上受到的重力大小等于支持力的大小。
答案：C
例2：一个物体在水平面上向右滑行，物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2，与此同时物体还受到一个水平向左、大小为F=2N的力的作用，则此时物体所受摩擦力的大小为（ ）
A. 2N B. 4N C. 2.4N D. 0.4N
解析：物体在水平方向上受到摩擦力和水平拉力的作用，这两个力是一对平衡力；在竖直方向上受到重力和支持力是一对平衡力。根据二力平衡条件，物体所受的摩擦力大小等于水平拉力的大小。
答案：C
以上是初中物理计算题的一些方法和相关例题的简单介绍，希望能对你有所帮助。
初中物理计算题方法归纳：
1. 审题：仔细阅读题意，找出已知条件和未知条件，理清思路。
2. 列出公式：根据题目所给条件和物理规律，列出相应的公式。
3. 代入数据：选择相应的数据，代入公式中。
4. 求解：进行数值计算，求解结果。
5. 答：回答题目所提出的问题，写出答案。
相关例题：
1. 有一段长为L的电阻丝，通过它的电流为I，它的电阻为R。求加在它两端的电压U。
答案：根据欧姆定律，U=IR。
2. 一个质量为m的物体，在水平地面上受到一个摩擦力f的作用，以初速度v0开始滑动，经过时间t停下。求地面对物体的摩擦力f的大小。
答案：根据动量定理，摩擦力f=-(mg-f)t，其中f为摩擦力大小。
以上仅为部分例题，实际物理计算题涉及更多复杂情况，需要灵活运用所学知识解决。
初中物理计算题方法归纳：
1. 仔细审题，明确题意。对于计算题，试题给我们的信息有题目类型、物理过程、条件和要求。因此，解题前应认真阅读试题，分析描述物理现象过程的关键字句，从而弄清物理现象，明确物理过程，建立清晰的物理情景。
2. 画好草图，定好关系。根据题意，画出物体运动示意图，边审题边作图，使问题更加明朗。同时建立各个物理量之间的关系式。
3. 灵活运用知识点。根据题目所描述的物理现象和过程，确定满足题目要求的物理公式。
相关例题和常见问题：
1. 欧姆定律的应用：可以根据欧姆定律来计算电阻、电流、电压之间的关系。例如，一个电阻器，已知它的电阻值是5欧姆，通过它的电流是2安培，求它的电压是多少？
2. 密度公式的应用：密度是物质的一种特性，它与物体的质量和体积无关。可以利用密度公式来计算物质的密度和质量的关系，也可以计算物体的质量或体积。例如，一个金属球，已知它的密度是8.9克/立方厘米，质量为576克，求它的体积是多少？
3. 常见问题：在计算题中，需要注意单位的换算和计算过程的规范性。同时，要灵活运用各个公式，不要死记硬背。
总之，初中物理计算题需要掌握好基础知识，并注重解题方法和技巧的运用。通过不断的练习和反思，可以提高解题能力。