初中物理力学难题和相关例题如下：
难题：
在水平面上有一质量为M的木块，木块上面有一质量为m的小物体B。木块与地面之间的动摩擦因数为u1，小物体与木块之间的动摩擦因数为u2。现给木块一个水平向右的初速度v，已知重力加速度为g。
（1）如果u1>u2，求小物体B不从木块上滑下来的条件；
（2）如果u1
相关例题：
例题：一物体在水平地面上受到向右15N的拉力，处于静止状态，此时地面对它的摩擦力是多少？如果将拉力增大到30N，物体受到的摩擦力又是多少？如果物体向右作匀速直线运动，此时地面对它的摩擦力是多少？
分析：物体处于静止或匀速直线运动时，受到的力是平衡力，根据平衡力的知识解决此题．
解：（1）因为物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力，所以物体在水平拉力为$15N$时，摩擦力也等于$15N$；
（2）当拉力增大到$30N$时，由于压力大小、接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，仍为$15N$；
（3）当物体向右作匀速直线运动时，物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力大小等于拉力大小等于$30N$．
答案：（1）$15N$；（2）$15N$；（3）$30N$．
以上题目涉及到的知识点包括摩擦力的大小、方向和性质，以及平衡力的判断等，具有一定的难度。
以下是一道初中物理力学难题及解析：
难题：一物体在水平地面上受到水平向右的拉力F的作用，拉力大小为20牛，当物体向右做匀速直线运动时，物体受到的摩擦力是多少牛？
例题：在上述问题中，如果向右拉物体的拉力F增大到30牛，此时物体受到的摩擦力是多少牛？
解析：物体在水平地面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，所以摩擦力大小等于拉力大小，即20牛。当拉力增大到30牛时，由于压力和接触面的粗糙程度均不变，所以摩擦力大小不变，仍为30牛。
这道难题考察了学生对二力平衡条件的理解和应用，需要学生能够根据题目中的条件，利用物理知识进行分析和解答。通过这道例题，可以帮助学生更好地掌握初中物理力学知识。
初中物理力学难题：
小明用弹簧测力计拉着一个重为6N的木块在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为1.2N，则木块受到的摩擦力是多少？
相关例题：
小明在操场上跑步，以同样的速度将两个物体A和B从同一地点同时向同一方向运动，物体A比物体B先到达终点。下列说法正确的是（ ）
A. 物体A比物体B惯性大
B. 物体A比物体B受到的摩擦力大
C. 物体A比物体B受到的拉力大
D. 物体A比物体B运动得快
答案：B。
初中物理力学难题分析：
本题中，木块在水平桌面上做匀速直线运动，根据二力平衡条件，木块受到的摩擦力等于拉力，所以摩擦力为1.2N。
相关例题分析：
本题中，小明以同样的速度将两个物体A和B从同一地点向同一方向运动，由于不知道两个物体的质量大小关系，所以无法确定惯性大小，A选项错误。但是根据题目描述，物体A比物体B先到达终点，说明物体A的运动速度快，所以运动过程中受到的摩擦力小，拉力大，BC选项错误。因此，正确答案为D选项。
总结：解决力学问题需要掌握平衡条件、摩擦力、惯性等基本概念，并结合相关公式进行分析。