题目：
一个重为5N的物体放在水平桌面上，用1N的拉力使它以0.1m/s的速度沿着桌面匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力是_____；当该物体在同样平面的另一处以0.2m/s的速度做匀速直线运动时，受到的摩擦力为_____；如果再对该物体施加一个竖直向下的力，则摩擦力的大小将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
相关例题：
在初中的物理学习中，我们会遇到多种不同的力。例如：课本中所涉及到的重力、摩擦力、弹力、压力、浮力等。
（1）物体静止在水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对____（选填“平衡力”或“相互作用力”）。
（2）当你推箱子时，推力越大，箱子越难推动，这说明推力和摩擦力的大小有关。请你提出一种猜想：摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。
（3）请你设计一个实验验证“摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关”，要求写出简要的实验步骤。
例题分析：
（1）物体静止在水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力。
（2）当你推箱子时，推力越大，箱子越难推动，说明摩擦力越大。猜想摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。
（3）为了验证摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，我们可以保持压力大小和接触面积相同，改变接触面的粗糙程度。实验步骤如下：
步骤一：把木块放在粗糙程度不同的水平桌面上，用弹簧测力计匀速拉动，记录弹簧测力计的示数；
步骤二：把木块放在另一个粗糙程度相同水平桌面上，用弹簧测力计匀速拉动，记录弹簧测力计的示数。
通过比较两次弹簧测力计的示数大小，可以得出摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
回到题目：
（1）根据题目中的条件，物体在水平桌面上做匀速直线运动时受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，因此摩擦力等于拉力等于1N。当物体在同样平面的另一处以0.2m/s的速度做匀速直线运动时，由于压力和接触面的粗糙程度不变，因此摩擦力仍然为1N。
（2）如果再对该物体施加一个竖直向下的力，则物体对桌面的压力大小发生变化，但是接触面的粗糙程度没有变化，因此摩擦力的大小将不变。
以上就是初中物理力学计算题题目和相关例题的解答过程。希望能够帮助到您！
题目：
小明在体育课上用60N的力踢一脚足球，足球垂直向上飞出，最高点在A点上方约3m的空中，已知足球离开脚后运动过程中受到空气阻力的大小恒为2N，求足球从A点上升到最高点的过程中，克服重力做的功和克服空气阻力做的功。
例题：
【分析】
（1）已知足球离开脚后上升的最大高度和上升的距离，可求出克服重力做的功；
（2）已知空气阻力的大小，可求出克服阻力做的功。
【解答】
（1）足球克服重力做的功：$W_{G} = mgh = 6N times 3m = 18J$；
（2）足球在上升过程中受到空气阻力作用，所以阻力做功为：$W_{f} = - 2 times 3J = - 6J$。
答：足球从A点上升到最高点的过程中，克服重力做的功为$18J$，克服空气阻力做的功为$- 6J$。
题目：
在学校的足球比赛中，小明踢出了一脚香蕉球，足球在空中划过一道美丽的弧线，最终落向地面。请你思考一下，足球在空中飞行时，受到哪些力的作用？是怎样施力的？
例题：
小明踢足球时，足球离开脚后，为什么会在空中飞行？
分析：
足球离开脚后，由于惯性会继续向前飞行。这是因为足球具有保持原来运动状态的性质。
解答：
足球在空中飞行时，受到重力和空气阻力的作用。重力是由于地球对足球的吸引而产生的力，空气阻力是由于足球与空气之间的摩擦而产生的力。这两个力都是由于小明的踢球动作而使足球受到的外力，即施力物体分别为地球和空气。
答案：
足球在空中飞行时，受到重力和空气阻力这两个力的作用。重力是由于地球对足球的吸引而产生的力，空气阻力是由于足球与空气之间的摩擦而产生的力。这两个力的施力物体分别是地球和空气。同时，足球也具有保持原来运动状态的性质，即惯性，这也是足球能够继续向前飞行的原因。