初中物理力学记忆口诀和相关例题如下：
记忆口诀：
1. 力的作用是相互的，切记！
2. 重叠法：力的合成与分解总是按照一定的顺序进行的，这个顺序就是力的矢量加、减的顺序。
3. 力的分解遵循平行四边形定则。
相关例题：
1. 如下图所示，一木块静止在光滑水平面上，从t=0开始，将一个大小为F的水平恒力作用在木块上，木块运动的加速度为a。当木块移动距离为d时，作用时间为t。求木块所受的冲量。
解题：物体受到的冲量I=Ft，方向与加速度方向相同。
2. 如下图所示，质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上，处于静止状态。若物体与斜面间的动摩擦因数为μ，求斜面对物体的支持力和摩擦力。
解题：物体受到重力、斜面的支持力和摩擦力三个力作用而保持静止，静摩擦力提供物体做加速运动的合力。支持力与重力垂直斜面分量平衡，大小为mgcosθ。摩擦力为静摩擦力，大小为μmgcosθ，方向沿斜面向上。
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初中物理力学记忆口诀及例题：
1. 力的作用是相互的，相互作用力不会平衡；两力方向若相反，物体迅速一刹那；两力方向相同时，加速做匀速。
例题：起重机将重物匀速吊起时，钢绳对重物的拉力大小说法：钢绳对重物的拉力大小等于重物所受的重力大小。
2. 漂浮与悬浮时，重力相等，所受浮力相等。
例题：同一木块先后漂浮在“盐水”“自来液”“水”中，比较在这三种情况下木块所受浮力大小。
3. 杠杆的平衡条件，即动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂。
例题：杠杆在动力和阻力作用下保持静止，则动力与阻力应满足什么条件？
以上口诀和例题可以帮助初中生理解和记忆力学知识，提高学习效率。
初中物理力学记忆口诀
1. 力的单位是牛顿，简称牛，用N表示。
2. 力的三要素是力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
3. 力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。
4. 重力的方向总是竖直向下。
5. 增大压力可以增大摩擦力，减少压力可以减少摩擦力。
6. 杠杆的五要素是支点、动力点、阻力点、动力、阻力。
7. 杠杆的分类，省力杠杆（动力臂大于阻力臂）、费力杠杆（动力臂小于阻力臂）、等臂杠杆（动力臂等于阻力臂）。
相关例题
例1：在水平地面上有一个重8牛的物体，在水平拉力的作用下匀速前进了2米，拉力对物体做了8焦的功，那么拉力的大小一定是（ ）
A. 4焦 B. 8焦 C. 16焦 D. 条件不足，无法确定
分析：物体在拉力作用下移动了距离，拉力做功，不知拉力大小，无法利用功的公式求拉力大小．
解：物体在拉力作用下移动了距离，拉力做功$8J$，不知道拉力大小，无法利用功的公式求拉力大小．
例2：重为$4牛$的物体放在水平桌面上，在用弹簧测力计沿水平方向拉着它的过程中，当弹簧测力计的示数为$2N$时，物体做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力大小为（ ）
A. $4N$ B. $2N$ C. $6N$ D. $8N$
分析：物体做匀速直线运动时处于平衡状态，受到的力为平衡力，一对平衡力的大小相等．
解：物体在水平方向受拉力和摩擦力作用，物体处于匀速直线运动状态，由平衡条件知：$f = F = 2N$．
例3：重为$5牛$的物体放在盛满水的容器中溢出3牛的水，求物体受到的浮力（ ）
分析：根据阿基米德原理求出浮力大小．
解：根据阿基米德原理可得浮力大小：F_{浮} = G_{排} = G_{溢} = 3N．
常见问题
1. 什么是力的三要素？
答：力的三要素是力的大小、方向、作用点。
2. 重力的方向是什么？
答：重力的方向总是竖直向下。
3. 如何区分省力杠杆和费力杠杆？
答：动力臂大于阻力臂的是省力杠杆，动力臂小于阻力臂的是费力杠杆。
以上是初中物理力学部分记忆口诀和相关例题的常见问题，通过这些问题的解答，可以帮助我们更好地理解和记忆力学知识。