初中物理力学小常识大全：
1. 力的定义：一个物体对另一个物体的作用叫力。
2. 力的性质：
（1）物体间力的作用是相互的。
（2）任何一个力都必须有施力物体和受力物体。
（3）物体间力的作用是相互的，因此，受力物体同时也是施力物体，施力物体同时也是受力物体。
3. 力的三要素：力的大小、方向、作用点叫力的三要素。
4. 重力的概念：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。
5. 重力的计算公式：G=mg（G为重力，m为质量，g为常数）。
6. 增大摩擦力的方法：增大压力、增大接触面粗糙程度；反之，减小摩擦力的方法有减少压力、使接触面光滑些等。
7. 惯性：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。任何物体在任何情况下都有惯性。
相关例题：
1. 什么是力？力的作用效果是什么？
答案：力是一个物体对另一个物体的作用。力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变。
2. 重力的方向总是竖直向下的，那么重力的作用点在哪里？
答案：重力的作用点在物体的重心上。一般来说，整个物体都是重力的作用点，但对于质地均匀的物体，其重心的位置可以在物体的几何中心上。
3. 如何增大摩擦力？如何减小摩擦力？
答案：可以通过增大压力、增加接触面粗糙程度等方法来增大摩擦力；而减小摩擦力则可以通过减少压力、使接触面光滑一些、使接触面分离等方法来实现。
4. 什么是惯性？请举例说明惯性的应用和危害。
答案：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。汽车突然启动时乘客会向后仰、拍打衣服上的灰尘等都是惯性的应用；而汽车突然刹车时乘客会向前倾甚至发生车祸则是惯性的危害。
以上只是初中物理力学部分的一些小常识和例题，更深入的内容还需要在后续的学习中逐步掌握。
初中物理力学小常识：
1. 重力的方向总是竖直向下。
2. 重力跟质量成正比，表达式为：G=mg。
3. 增大压强和减小压强分别跟压力和受力面积有关。
例题：
有一块砖先放在水平地面上，当用1N的拉力去拉它时没有拉动，此时它受到摩擦力为____N；当用2N的拉力拉它时，砖匀速运动，此时它受到的摩擦力为____N；当用3N的拉力拉它时，砖加速运动，此时它受到的摩擦力为____N。
答案：1；2；2。
解释：在第一次拉力为1N时，由于没有拉动，所以摩擦力与拉力平衡，大小相等，为1N。在第二次拉力为2N时，由于匀速运动，所以摩擦力与拉力仍然平衡，大小相等，为2N。在第三次拉力为3N时，由于加速运动，所以压力和接触面的粗糙程度都没有变，因此摩擦力仍然为2N。
初中物理力学小常识大全
1. 什么是力：力是一个物体对另一个物体的作用，一个物体是施力物体，另一个物体是受力物体。
例题：一物体受到重力作用，则该力的施力物体是_____。
常见问题：什么是力的三要素？
2. 重力的方向：重力的方向总是竖直向下。
例题：将一物体挂在弹簧测力计下，静止时，物体重力的大小就是物体所受的______力的大小。
常见问题：重力的作用点在哪里？
3. 摩擦力：两个相互接触的物体间在压力不均匀的情况下会产生阻碍相对运动的力。
例题：当一个物体在另一物体表面滑动时，受到阻碍它滑动的力，这就是滑动摩擦力。
常见问题：影响滑动摩擦力大小的因素是什么？
4. 弹力：发生弹性形变的物体会对跟它接触的物体产生力的作用。
例题：弹簧受到拉伸或压缩时会产生弹力，弹力的大小取决于弹簧的______和弹簧的______。
常见问题：什么是物体的弹性形变？
例题分析：在上述力学小常识中，我们需要理解力的概念、力的作用效果、力的三要素、重力的方向、摩擦力的概念、影响摩擦力大小的因素以及弹力的概念和产生原因。这些知识在解决实际问题时非常重要。例如，在分析物体的运动状态时，我们需要考虑重力、摩擦力和弹力等多个力的综合作用。在分析物体的受力情况以确定物体的运动状态时，我们需要根据具体情况分析各个力的具体作用。因此，这些力学小常识不仅是我们理解物理概念的基础，也是我们解决实际问题的工具。
以上就是初中物理力学小常识大全和相关例题，希望对你有所帮助。