初中物理培优新方法可以参考以下几个方面：
1. 自营：鼓励学生主动探索物理现象，亲身实践，通过动手和动脑相结合的方式，加深对物理知识的理解。可以组织实验小组，进行小制作、小发明比赛，提高学生的学习兴趣和动手能力。
2. 课堂延伸：在课堂教学的基础上，适当延伸拓展，引入一些有趣的物理现象和知识，激发学生的好奇心和求知欲。例如，讲解光学知识时可以介绍一些光学魔术盒，讲解力学知识时可以介绍一些有趣的机械装置等。
3. 专题辅导：针对学生在学习中遇到的难点和薄弱环节，进行专题辅导。可以设置力学、热学、光学、电学等专题课程，通过讲解典型例题和示范解题方法，帮助学生提高解题能力和思维能力。
4. 互动教学：鼓励学生参与教学互动，如分组讨论、课堂提问、角色扮演等。通过互动教学，可以提高学生的参与度和学习兴趣，同时也可以帮助学生更好地理解和掌握物理知识。
5. 结合科技发展：将现代科技发展成果和趋势引入物理教学，如介绍一些先进的测量仪器、技术手段在物理研究中的应用，让学生了解物理学科的最新进展和未来发展方向。
相关例题可以以选择题为例，例如电磁学中的选择题，可以涉及磁场、电流、电阻等多个知识点，通过分析、推理和计算等方式进行解答。同时，也可以提供一些综合性的题目，涉及多个知识点，需要学生综合运用知识进行解答。这些例题不仅可以帮助学生提高解题能力，也可以帮助学生更好地理解和掌握物理知识。
初中物理培优新方法：自营和相关例题
自营：
1. 实验探究：鼓励学生自己设计实验，进行科学探究，通过动手实践来理解物理概念和规律。
2. 习题精练：精选习题，注重解题思路和方法，提高解题速度和准确性。
3. 归纳总结：定期组织学生对所学知识进行总结，形成知识网络，加深理解。
相关例题：
提供一些相关例题，让学生练习，例题应注重解题思路和方法的展示，帮助学生理解物理概念和规律。
例题：
1. 电路故障分析题
2. 力学综合计算题
3. 电学综合计算题
通过自营和相关例题的练习，提高学生的物理成绩和兴趣。同时，鼓励学生多交流、多讨论，共同进步。
初中物理培优新方法：自营和相关例题常见问题
一、自营：自主学习与合作学习相结合
初中物理是一门基础学科，需要学生有较好的自主学习能力。在培优过程中，我们提倡学生自主学习，通过阅读教材、做笔记、做实验等方式，培养自己的物理思维能力和动手能力。同时，我们也会组织合作学习，让学生通过小组讨论、合作探究等方式，互相学习、互相帮助，共同提高物理水平。
二、相关例题：精选例题与举一反三相结合
精选例题是提高物理成绩的关键。在培优过程中，我们会精选一些与所学知识相关的例题，让学生通过解答这些例题，加深对知识点的理解。同时，我们也会注重举一反三，让学生通过解决一个例题，尝试解决类似的题目，提高解题能力和应变能力。
三、常见问题：归纳总结与个别辅导相结合
学生在学习物理过程中，可能会遇到一些常见问题，如概念混淆、公式运用不熟练等。在培优过程中，我们会归纳总结这些问题，通过讲解、分析、练习等方式，帮助学生解决这些问题。同时，我们也会注重个别辅导，针对学生的个体差异，进行有针对性的辅导，帮助学生更好地掌握物理知识。
以下是一些相关例题和常见问题的示例：
1. 有关速度的例题：请解释速度的概念及计算公式，并举例说明在日常生活中的应用。常见问题：速度单位换算是否正确。
2. 有关浮力的例题：请解释浮力的概念及计算公式，并说明如何应用浮力知识判断物体沉浮。常见问题：在不同液体中浮力是否相同？
3. 有关电路的例题：请解释电路的基本组成及工作原理，并说明如何连接电路。常见问题：电路故障如何判断及解决方法。
总之，初中物理培优需要注重自主学习、合作学习、精选例题、举一反三、归纳总结、个别辅导等方法，帮助学生更好地掌握物理知识，提高物理成绩。同时，教师还需要不断探索新的教学方法和手段，提高教学效果，满足学生的学习需求。