初中物理审题方法主要包括：
1. 找出关键词：这些关键词可以帮助你理解题目，并找到解题的关键信息。
2. 识别物理过程：对于涉及多个物理过程的题目，需要识别清楚每一个过程，避免漏掉重要信息。
3. 明确所求：明确题目要求的是什么，有助于你找到解题的方向。
4. 排除干扰信息：一些题目中的信息可能看起来似乎和问题有关，但实际上并不是你需要的关键信息，需要你排除这些干扰信息。
下面是一个初中物理例题，其涉及到上述的审题方法：
例题：
一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力，物体由静止开始运动，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，求物体5s末的速度和5s内发生的位移。（g取10m/s²）
解题步骤：
1. 找出关键词：题目中给出了物体的质量、所受的水平外力、摩擦因数、初速度为0、时间等。
2. 识别物理过程：这里有两个过程，一是初速度为0的物体做匀加速运动，二是物体受到的摩擦力逐渐减小到0。
3. 明确所求：题目要求的是速度和位移，所以需要用到速度和位移的公式。
4. 结合公式进行计算：根据公式F=ma和μFn=ma，可求出物体的加速度；再根据速度公式v=at和位移公式x=at²/2可求出速度和位移。
以上就是初中物理的审题方法和相关例题。当然，不同的题目可能会有不同的解题方法，这就需要你在做题时灵活运用各种方法了。
初中物理审题方法：
1. 读懂题目：注意关键字词，挖掘隐含条件。
2. 找出研究对象：明确所研究的状态和过程。
3. 明确状态特征和过程特征：状态特征由初末状态决定，过程特征由引起状态变化的原因决定。
例题：
1. 一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线运动且不受其他外力作用，如果汽车不脱离地面，下列说法中正确的是（ ）
A. 汽车的速度越大，所需的向心力越大
B. 汽车的速度越小，所需的向心力越大
C. 汽车转弯时的最小向心力是由重力与支持力的合力提供的
D. 汽车转弯时可以沿曲线的半径行驶，也可以沿曲线的切线行驶
2. 一根弹簧原长为10cm，受10N的拉力后长度变为15cm，若将其拉回到原长并使其产生1N的弹力，需要对其施加多大的力？
这两个题目都是初中物理中比较典型的圆周运动问题。在审题过程中，需要明确研究对象（本题为汽车或弹簧），找出研究状态（转弯或拉伸），然后根据题目条件（速度大小、弹簧长度变化等）判断所需的向心力或弹力。解题时要注意题目中的隐含条件，如本题中的“不脱离地面”、“沿曲线运动”等。
初中物理审题方法
1. 仔细读题，弄清题意
审题是解题的关键，首先要仔细看清题目中的关键字，要抓住题目中的关键词，明确题目中谁是研究对象，弄清题目中描述的物理现象和过程。
例：一物体在水平地面上做匀速直线运动，已知物体的质量为3kg，物体的重力大小是多少？
分析：首先要弄清什么是研究对象，本题的研究对象是物体。其次要弄清题目中的关键字“水平地面”，因此物体受到的摩擦力可以忽略不计。
2. 明确题目中的物理现象及变化过程
明确题目中给出的各种物理现象发生的原因及变化过程，从而找出相应的规律。
例：一物体从高处自由下落，求前3秒内的位移。
分析：首先要弄清什么是自由落体运动，自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动。
初中物理常见问题
1. 物体受力分析问题
例：一物体在水平地面上受到一个拉力做匀速直线运动，已知拉力大小为5N，物体的质量为3kg，求物体受到的摩擦力是多少？
分析：首先要对物体进行受力分析，确定各个力的大小及方向。由于物体做匀速直线运动，因此摩擦力等于拉力。
2. 速度、加速度、位移的计算问题
例：一物体从高处自由下落，已知初速度为零，求第2秒内的位移。
分析：根据自由落体运动规律可求得第2秒内的位移。
总结：初中物理主要研究的是简单的运动学和力学问题，解题时要注意仔细审题，明确题目中的物理现象及变化过程，注意各量之间的关系。同时要注意解题的规范性，要写出必要的公式和文字说明。