每日一练电动机和热机相比.下列说法中正确的是A.热机效率高.但体积大

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电动机和热机相比，下列说法中正确的是A.热机效率高，但体积大B.电动机笨重，但无污染C.电动机制造成本低，效率高，使用方便，无污染D.热机制造成本低，结构简单，但效率低

每日一练科学发展的现阶段.最容易相互转化的能量是A.电能B.水能C.

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科学发展的现阶段，最容易相互转化的能量是A.电能B.水能C.内能D.太阳能

每日一练以下说法中.正确的是A.入射角增加10°.反射角也增加10°

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以下说法中，正确的是A.入射角增加10°，反射角也增加10°B.入射光线垂直入射时，入射角90°C.入射光线靠拢法线时，反射光线远离法线D.入射光线是一束平行光，反射光线一定是平行的

每日一练已知液态氧气.氮气和二氧化碳的沸点分别是-183℃.-196

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已知液态氧气、氮气和二氧化碳的沸点分别是-183℃、-196℃和-78.5℃．如果用降温的方法，从空气中分别提取这些气体，那么，当温度下降后，首先液化被分离出来的是A.液态氧气B.液态氮气C.液态二氧化碳D.三种气体同时液化无法分离

每日一练生活中常有“扬汤止沸和“釜底抽薪的说法．“扬汤止沸说的

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生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法．“扬汤止沸”说的是先把锅里沸腾的水舀起来，然后再倒回锅里制止沸腾的措施．“釜底抽薪”说的是把正在燃烧的柴火从锅下抽走制止沸腾的措施．对于这两种措施，下列分析正确的是A.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都

每日一练将100℃的水蒸气通入100℃的水里A.冒出的蒸气比通入的少

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将100℃的水蒸气通入100℃的水里A.冒出的蒸气比通入的少B.冒出的蒸气比通入的多C.冒出的蒸气和通入的一样多D.以上说法都不正确

每日一练酒精和水混合在一起.要把它们分离.常采用的方法是A.利用它们

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酒精和水混合在一起，要把它们分离，常采用的方法是A.利用它们的蒸发快慢不同B.利用它们的凝固点不同C.利用它们的沸点不同D.让酒精燃烧剩下的是水

每日一练浮力产生的原因是由于A.液体对物体有压力B.液体对物体有压力

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浮力产生的原因是由于A.液体（或气体）对物体有压力B.液体（或气体）对物体有压力差C.液体（或气体）有质量D.物体对液体（或气体）有压力

每日一练关于液体的蒸发和沸腾.下列说法中正确的是A.蒸发和沸腾都能在

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关于液体的蒸发和沸腾，下列说法中正确的是A.蒸发和沸腾都能在任何温度下发生B.蒸发能在任何温度下发生，而沸腾只能在一定温度下发生C.蒸发和沸腾都属于液化现象D.蒸发和沸腾都要放出热量

每日一练将弹簧测力计的一端固定在墙上.一个同学用力拉弹簧测力计的另一

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将弹簧测力计的一端固定在墙上，一个同学用力拉弹簧测力计的另一端，弹簧测力计的示数为20 N，由此可知A.同学的拉力是20 N，墙对弹簧测力计的拉力是零B.同学的拉力是20 N，墙对弹簧测力计的拉力是20 NC.同学的拉力是零，墙对弹簧测力计

每日一练放于水平桌面上的上下等粗高度相同的A.B.C三个物体.其底面

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放于水平桌面上的上下等粗高度相同的A、B、C三个物体，其底面积SA＞SB＞SC，密度ρA＝ρB＝ρC，则它们对桌面的压强A.ρA＞ρB＞ρCB.ρA＜ρB＜ρCC.ρA＜ρC＞ρBD.ρA＝ρB＝ρC

每日一练关于压强下列说法中正确的是A.压力越大时.压强一定越大B.受

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关于压强下列说法中正确的是A.压力越大时，压强一定越大B.受力面积越小时，压强一定越小C.受力面积越小时，压强一定越大D.当受力面积一定时，压强与压力成正比

每日一练一块砖长宽厚之比是24∶12∶5.将它用不同的方式放在水平地

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一块砖长宽厚之比是24∶12∶5，将它用不同的方式放在水平地面上，它对地面最大压强为p1，最小压强为p2，则p1∶p2A.24∶5B.2∶1C.12∶5D.无法判定

每日一练关于压力.下列说法中正确的是A.压力的大小一定等于物体的重力

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关于压力，下列说法中正确的是A.压力的大小一定等于物体的重力B.压力的方向总是竖直向下C.垂直作用在物体表面上的力叫压力D.压力作用效果只与压力大小有关

每日一练有一种节日用的小彩灯上串联着20个小灯泡.如果电源插头处的电

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有一种节日用的小彩灯上串联着20个小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过第5个小灯泡的电流是A.10mAB.20mAC.200mAD.100mA

每日一练下列说法正确的是A.电源是电路中供电的装置B.用导线把开关.

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下列说法正确的是A.电源是电路中供电的装置B.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成一个完整的电路C.干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源D.用手电筒时，电流方向是由于电池的负极经灯泡流向正极

每日一练用普通光学显微镜观察细小物体.若说“被放大50倍是指该细小

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用普通光学显微镜观察细小物体，若说“被放大50倍”是指该细小物体的：A.体积B.表面积C.像的面积D.长度或宽度

每日一练用最小刻度是毫米的刻度尺比较适合测量A.教室的长度B.一根头

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用最小刻度是毫米的刻度尺比较适合测量A.教室的长度B.一根头发丝的直径C.物理课本的宽度D.天安门旗杆的长度

每日一练用刻度尺测物体的长度.下面说法中错误的是A.刻度尺应放正.不

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用刻度尺测物体的长度，下面说法中错误的是A.刻度尺应放正，不能歪斜B.测量时要使尺的刻度线紧贴被测物体C.读数时，视线要与尺面垂直D.零刻度线磨损的刻度尺不能使用

每日一练物理课本的长度是2.65A.米B.分米C.厘米D.毫米

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物理课本的长度是2.65A.米B.分米C.厘米D.毫米

每日一练下列过程使物体质量发生变化的是A.将一铁块放入炼铁炉熔为液态

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下列过程使物体质量发生变化的是A.将一铁块放入炼铁炉熔为液态B.一杯水结冰C.氧气瓶中氧气用掉一些D.将一铁块由地球运向月球

每日一练已调好的学生天平.移到另一张桌子上.称物体质量时A.不必调整

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已调好的学生天平，移到另一张桌子上，称物体质量时A.不必调整B.底板水平和横梁平衡必须重新调整C.只需调整底板水平D.只需调横梁平衡

每日一练用托盘天平称量物体质量时.将被称量的物体和砝码放错了位置．若

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用托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体和砝码放错了位置．若天平平衡时，左盘放有100g和20g的砝码各1个，游码所对应的刻度值是4g，则物体的质量为A.124gB.122gC.118gD.116g

每日一练公路上.一辆汽车以72千米/时的速度匀速行驶.它用30秒追上

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公路上，一辆汽车以72千米/时的速度匀速行驶，它用30秒追上它前方450米处的一辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速度为A.5米/秒B.10米/秒C.15米/秒D.20米/秒

每日一练对于质量和体积均相等的铝球.铁球和铜球.下列说法中不正确的是

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对于质量和体积均相等的铝球、铁球和铜球，下列说法中不正确的是A.三个球不可能都是实心的B.铜球和铁球一定是空心的C.铁球可能空心，也可能实心D.铝球可能空心，也可能实心

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