新高考高中物理选择性必修第二册电子课本下载：链接   提取码: s8k3

 

什么是失重状态？

(2011福建理综)如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行，初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带，若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示，已知v2>v1，则(   )

高中物理追及与相遇问题

(2016·全国高考理综卷Ⅲ）一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，动能变为原来的9倍。该质点的加速度为(　　)。

(2018·武汉高三起点测试)一质点做匀加速直线运动，位移为x1时，速度的变化为Δv，紧接着位移为x2时，速度的变化仍为Δv，则质点的加速度为(　　)

高中物理必修一视频大全

斜面重力的分解是题目中最常见的一种分解，当物体在斜面上运动时，我们基本上都是把重力沿着斜面和垂直于斜面两个方向分解，θ为斜面的倾角，如下图所示：

答：这种说法是错误的。物体看作质点的条件是物体的形状和大小对所研究的问题的影响可以忽略；与物体是否转动（物体各部分运动情况不同）或平动（物体各部分运动情况相同）无关。不能说平动的物体一定能看作质点，而转动的物体一定不能看作质点。如研究一列火车通过一个涵洞的时间（整列车可以看作在平动），火车的长度就得考虑，此时不能看作质点；再如花样滑冰运动员，在滑冰时有很多转动的动作，但在研究运动员在冰面上所走的径迹时，就可以把她看作质点。一个物体能否看

答：这种观点是错误的。研究物体的运动情况必须选择参考系，但参考系的选择是以观测方便和描述运动简单为原则的，与物体的运动状态无关，如研究在行驶的火车上的人在火车中的运动情况，可以选择运动的火车为参考系。

在高中物理中，速率描述的是路程的变化率，计算上等于路程除以时间，即v=s/t。

1、北师大版初中物理电子课本(八年级上)下载

答：不相等

在物理学中速度有瞬时速度和平均速度之分，它们都是矢量有大小和方向。瞬时速度反应某一时刻或某一位置物体运动的快慢，方向是物体的运动方向；而平均速度反应一段时间或一段位移物体的平均运动快慢情况，根据v=Δx/Δt可知其方向与这段时间内位移方向相同，有初末位置决定。

答：不是。

使用电磁打点计时器需要注意：

答：不是。

高中物理中，加速度的计算可以从两个方面来计算——力学和运动学。

首先要明确，速度与加速度没有直接关系，速度大不能说加速度大或小，速度小也不能说加速度大或小。

问问题的学生想必正在学加速度这一节吧，在高中物理必修一课本27页有这么一段话：在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的方向与速度的方向相反。这段话就是直线运动中经常拿来判断加速度方向和速度方向的关系。

答：匀变速直线运动的条件如下两个

高二物理上学期学什么？

已知O、A、B、C为同一直线上的四点，AB间的距离为L1，BC间的距离为L2，一物体自O点静止起出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点．已知物体通过AB段与通过BC段所用时间相等．求O与A的距离。

答：中间时刻的瞬时速度小于中间位置的瞬时速度。