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初中八年级物理下册期中测试卷及答案.docx
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期中测试卷
(第六章~第七章)

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷24分,第Ⅱ卷76分,共100分,考试时间60分钟。
本试卷配有针对强化卷,见第15页
第Ⅰ卷　(选择题　共24分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.如图QZ-1所示,关于“力的作用效果”,下列说法错误的是(　　)

图QZ-1
A.图甲:鱼线对鱼竿的拉力使钓鱼竿发生形变
B.图乙:瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C.图丙:球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向
D.图丁:脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持物体运动的原因
2.下列说法最接近生活实际的是 (　　)
A.人步行的速度约为5 m/s
B.举起两个鸡蛋所用的力约为1 N
C.一名普通中学生的质量约是500 kg
D.一个苹果约重10 N
3.在“长征组歌”中有这样的歌词:“苗岭秀,旭日升”“雪山低头迎远客”。其中“旭日升”和“雪山低头”所选的参照物分别是 (　　)
A.太阳、雪山 B.地球、雪山
C.地球、红军战士 D.太阳、红军战士
4.如图QZ-2所示,甲、乙两个弹簧测力计,所挂物体相同,物体的重力均为100 N。当物体处于静止状态时,弹簧测力计甲、乙的示数分别为(　　)

图QZ-2
A.100 N、200 N B.0 N、100 N
C.100 N、0 N D.100 N、100 N
5.如图QZ-3所示的四个实例中,为了减小摩擦的是 (　　)

图QZ-3
6.如图QZ-4所示的简单机械在使用过程中,不能省力的是 (　　)

图QZ-4
7.用如图QZ-5甲、乙、丙、丁所示的装置来提升重物G,若摩擦力和动滑轮重都不计,则最费力的是 (　　)

图QZ-5
A.图甲所示的装置 B.图乙所示的装置
C.图丙所示的装置 D.图丁所示的装置
8.如图QZ-6所示的几种现象中,不是利用惯性的是 (　　)

图QZ-6
9.质量为60 kg的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图QZ-7所示的平衡状态。由此可估测球的质量约为 (　　)

图QZ-7
A.10 kg B.30 kg
C.60 kg D.120 kg
10.某次演练中,直升机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图QZ-8所示。下列判断正确的是(　　)


图QZ-8
A.在 0~t1内,伞兵受到的重力小于阻力
B.在 t1~t2内,伞兵受到的重力等于阻力
C.在 t2~t3内,伞兵受到的重力大于阻力
D.在 t2~t3内,伞兵受到的阻力等于重力
11.如图QZ-9所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的运动是 (　　)

图QZ-9
A.一直加速
B.一直匀速
C.先加速后匀速
D.先加速后减速
12.在无风的天气里,从水平匀速向右飞行的飞机上先后落下三包货物,若不计空气阻力,站在地面上的人看到这三包货物下落过程中,在空中排列的情况应该是图QZ-10中的 (　　)

图QZ-10
请将选择题答案填入下表:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 总分
答案
第Ⅱ卷　(非选择题　共76分)
二、填空题(每空2分,共30分)
13.用手握住重5 N的酱油瓶静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30 N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为　　　N;若使手的握力增加到35 N,则瓶子受到手的摩擦力大小将　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)。
14.捣臼是以前在农村常见的一种生活用具,你的爷爷奶奶可能就用它舂米做过年糕,如图QZ-11所示。舂米时,脚踩B端,A端上升;抬起脚,A端下落,石槌撞击蒸熟的米粉,如此反复,可使年糕变得有韧性。若石槌的质量为30 kg,木杆AB长3.6 m,A端离支撑点O的距离为0.9 m,不计木杆AB自重,g取10 N/kg。则该工具的物理模型是　　　　,要将石槌抬起,作用在B端的力为　　　N。若另一人帮着一起踩,踩在靠近　　　(选填“A”“O”或“B”)端的位置最省力。

图QZ-11
15.公共汽车在平直公路上行驶,用固定在路边的照相机连续两次对其拍照,两次拍照的时间间隔为2 s,车长为12 m,如图QZ-12所示,由此可知,汽车行驶的平均速度为　　　m/s。

图QZ-12
16.车在行驶过程中经常变速,为此,小玲同学设想了一种自动控制装置,通过车尾红灯警示随后车辆,原理如图QZ-13所示:弹簧一端固定,另一端连在质量较大、置于光滑导轨的绝缘滑块上,滑块上的金属片与触点构成开关。图为车子处于静止或　　　　　时的状态,则当汽车在　　　　　　　(选填“启动或加速”或“刹车或减速”)时,由于滑块具有　　　　,会使触点与金属片接触,尾灯亮起。

图QZ-13
17.飞机停在飞机场上,且只受两个力的作用,这两个力一定是　　　　(选填“平衡”或“非平衡”)的。“长征三号甲”运载火箭搭载“嫦娥一号”探月卫星点火发射,直冲云霄,奔向遥远的月球。如图QZ-14所示,经过多次变轨,探月卫星进入了月球轨道,在变轨过程中,探月卫星的运动状态是　　　　(选填“变化”或“不变”)的,此时探月卫星受到的是　　　　　(选填“平衡”或“非平衡”)力。

图QZ-14
18.质量为50 kg的小宇,在体育课上进行爬杆训练,则小宇所受的重力为　　　　N。当他沿竖直杆匀速下滑时,杆对手的摩擦力大小为　　　　N,方向　　　　　　。(g取10 N/kg)
三、作图题(共7分)
19.(3分)如图QZ-15所示,一片树叶正从树上缓慢飘落,请在图中画出此时树叶所受重力的示意图。

图QZ-15

图QZ-16
20.(4分)图QZ-16中,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法。
四、实验探究题(共19分)
21.(9分)如图QZ-17所示是某校八年级(1)班物理实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置。

图QZ-17
(1)若发现杠杆在使用前右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向　　　调节;也可将杠杆左端的平衡螺母向　　　调节。此后在整个实验过程中,是否还要再旋动两侧的平衡螺母?答:　　　(选填“是”或“否”)。
(2)一实验小组得到的两组数据如下表所示:

实验序号 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1 2 20 1 10
2 1 8 2 4
这两组数据中,实验序号为　　　的数据有误。经检查发现是测量动力臂时读错了数据,则动力臂的实际值比记录值　　　(选填“大”或“小”)。
(3)通过此探究实验应该得出的结论是:　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)另一实验小组的同学获得的数据如下表所示:他们得出的杠杆的平衡条件是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。你认为他们的实验存在的问题是:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
4 5 5 4

22.(10分)在“探究二力平衡条件”的实验中,小明同学采用的实验装置如图QZ-18所示:

图QZ-18
(1)当物体处于静止状态或　　　　　　　状态时,我们认为它受到的力是相互平衡的。
(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重力的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是　　　　　　　　　　　　,这时木块在水平方向受到的力　　　　(选填“平衡”或“不平衡”)。要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:　　　　　　　　　　　　。
(3)有同学认为:物体在平衡力的作用下,其运动速度可能会增大。你认为他的观点是　　　　(选填“正确”或“错误”)的。
五、计算题(共20分)
23.(8分)用如图QZ-19所示的滑轮组提起一个底面积为200 cm2、高为30 cm的圆柱体,圆柱体密度是6×103 kg/m3,动滑轮重、绳重、摩擦都忽略不计,g取10 N/kg。求:
(1)圆柱体的质量。
(2)当F=80 N时,圆柱体对地面的压力。


图QZ-19
24.(12分)屋檐下有一木质直角三脚架(如图QZ-20所示),已知AB=3 m,BC =4 m。抓抓猫逮到跑跑鼠后,在A点让跑跑鼠逃脱,跑跑鼠沿ABC路线以3.5 m/s的平均速度拼命逃窜,抓抓猫选择AC路线同时开始追赶并恰好在C点再次逮到跑跑鼠。问:
(1)抓抓猫和跑跑鼠谁的平均速度大?
(2)抓抓猫平均速度是多大?


图QZ-20

期中测试卷
1.D　2.B　3.C　4.D　5.C　6.A　7.B
8.B　9.B　10.D　11.C　12.B
13.5　不变　14.杠杆　100　B　15.6
16.匀速直线运动　刹车或减速　惯性
17.平衡　变化　非平衡　18.500　500　竖直向上
19.如图所示

20.如图所示

21.(1)左　左　否　(2)1　小
(3)杠杆的平衡条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂
(4)测量的数据具有特殊性,没有多次测量(或不同单位的物理量不能直接进行相加等)
22.(1)匀速直线运动
(2)桌面给木块施加了向左的摩擦力　平衡　用光滑桌面(或将木块换成小车)　(3)错误　
23.(1)圆柱体的体积:V=Sh=200 cm2×30 cm=6000 cm3=0.006 m3,
因为圆柱体的密度:ρ=6×103 kg/m3,
所以圆柱体的质量:m=ρV=6×103 kg/m3×0.006 m3=36 kg。
(2)由图可知n=3,F=80 N,所以动滑轮对物体的拉力:F拉=3F=3×80 N=240 N。
圆柱体的重力大小:G=mg=36 kg×10 N/kg=360 N,
圆柱体对地面的压力:F压=G-F拉=360 N-240 N=120 N。
24.(1)此图中,AB=3 m,BC=4 m,根据勾股定理可知:AC=√(AB^2+BC^2 )=√("(3" m")" ^2+(4m")" ^2 )=5 m。所以抓抓猫运动的路程是5 m,跑跑鼠运动的路程是3 m+4 m=7 m。因为抓抓猫和跑跑鼠运动的时间相同,所以根据公式v=s/t可知:跑跑鼠的平均速度大。
(2)跑跑鼠运动的时间:t=s_"鼠" /v_"鼠" =(3m+4m)/(3.5m"/" s)=2 s,抓抓猫的平均速度:v=s_AC/t=5m/2s=2.5 m/s。