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初中物理巧眯网有很多，以下列举一些：
光的色散、折射规律的应用，透镜成像规律的应用以及凸透镜的其它应用（如可变焦摄像头等）；
力学中关于功、功率、机械效率以及压强方面的知识；
热学中关于热量、比热容、热值以及热平衡定律（也就是能量守恒定律）的应用；
电磁学中关于电流、电压、电阻以及电磁铁（磁性、磁感应强度）的应用；
关于声学中声音的特性（如音调、响度、音色）的应用；
光学中光的反射、折射定律以及各种光学仪器如放大镜、显微镜、望远镜等的应用。
此外，还有电功率的计算公式的应用，欧姆定律的应用，电功和电能的计算，电热公式的应用等。这些巧眯网可以帮助初中生更好地理解和掌握初中物理知识。
相关例题：
1. 物体受到的摩擦力是多少？
分析：根据牛顿第二定律，物体受到的合力等于加速度乘以时间，即 F = ma。由于物体做直线运动，所以加速度恒定不变。因此，物体受到的摩擦力等于合力，即 F = ma = F - f。其中，F 是水平力，f 是摩擦力。
解：根据题意，物体受到的合力为 F = 2N，加速度 a = 1m/s^2。因此，物体受到的摩擦力 f = F - ma = 2N - 1m/s^2 × 4m/s^2 = 0.4N。
2. 在这个过程中，物体的动能增加了多少？
分析：物体的动能等于物体的质量和速度的平方乘积的一半。在这个过程中，物体的速度增加了，所以动能也增加了。
解：物体的质量 m = 0.5kg，初速度 v0 = 0m/s，末速度 v = s/t = 4m/s。因此，物体的动能增加了 ΔE = 1/2mv^2 - 1/2mv0^2 = 1/2 × 0.5 × (4m/s)^2 - 0 = 4J。
3. 在这个过程中，物体克服摩擦力做了多少功？
分析：物体克服摩擦力做的功等于摩擦力乘以位移。在这个过程中，物体移动了 s = 4m 的距离，所以物体克服摩擦力做的功为 W = fs = 0.4N × 4m = 1.6J。
总结：在这个过程中，物体受到的摩擦力为 0.4N，物体的动能增加了 4J，物体克服摩擦力做了 1.6J 的功。
希望这个例题能够帮助你理解初中物理中的过滤掉不相关信息的概念和方法。
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