- 物理八下知识点归纳
八年级下册物理知识点有很多，如：
1. 声音的产生：
① 一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，声音是由物体的振动产生的。
② 声音的传播需要介质，真空不能传声。
③ 声音在介质中的传播速度与介质种类和温度有关。
2. 乐音的三个特征：
① 音调：人耳感受到声音的高低，由频率的高低来决定，频率越高，音调越高。
② 响度：人耳感受到声音的大小，跟声源的振幅有关，还与距离发声体的远近有关。
③ 音色：不同发声体所发出的声音的品质与特色。
3. （1）音调、响度、音色是声音的三个特征。
（2）频率是物体在单位时间内振动的次数，频率决定音调。
（3）振幅是物体振动时偏离原来位置的最大距离，振幅决定响度。
（4）不同的乐器发出声音的音色不同。
4. （1）超声波在生产生活中应用：超声波清洗钟表等精密仪器、超声波碎石或称击石。
（2）次声波在生产生活中应用：地震、火山爆发、台风、海啸等灾害来临时，会产生次声波，利用次声波预测地震、海啸、台风等。
5. （1）真空不能传声
（2）声音的传播需要介质
（3）在不同介质中声速不同
6. 声音在空气中的传播速度为340m/s；一般情况下声音在固体中比在液体中传播得快，在液体中比在空气中传播得快。
7. 回声测距离：回声必须是从人发出的声音经反射回到原声来的时间才能超过0.1s，人耳才能听到。
8. （1）光的直线传播现象：日食和月食、影子、小孔成像等。
（2）光的反射现象：平面镜成像、水中倒影等。
（3）光的折射现象：看水中的鱼变浅、光亮钢笔“错位”等。
以上就是八年级下册物理的部分知识点，建议在学习时可以结合课本和参考书进行理解记忆。
相关例题：
物理八下知识点归纳：
声音的特性
例题：一个音叉，它的基础频率为440Hz，当敲击音叉时，音叉便会发出声音。请解释为什么我们听到声音的同时还能感受到音叉的振动？
答案：音叉发出声音时，空气中的振动波会传递到我们的耳朵，引起鼓膜的振动，我们便听到了声音。同时，我们能够感受到音叉的振动是因为振动在音叉周围产生了一个声波场，我们能够感知到这个声波场，从而感受到了音叉的振动。
希望以上内容对你有帮助！
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