- 高中光的衍射习题
高中光的衍射习题有很多，以下是一些例子：
1. 有一束白屏上开了一个小孔，让单色光垂直入射，则屏上小孔呈现____色。这是因为不同波长的光通过小孔后，叠加的亮暗情况不同，小孔呈现的颜色与波长有关。当波长为550nm（即蓝光）的光通过小孔时，它与相邻波长的光叠加结果是亮条纹；当波长为750nm（即红光）的光通过小孔时，它是暗条纹。那么当波长为660nm的黄光通过该小孔时屏上小孔呈现____色。
2. 某同学在用游标卡尺测一狭缝宽度时得到的示数如图所示，则该缝的宽度为______mm。如果用单缝衍射实验装置来观察此衍射图样，则图样将出现______条明条纹（填“一”或“多”）。
3. 某同学在用单缝测定光的波长时，在单缝衍射的中央主极大处插一缝宽的滤光片（它只允许某一波长的光通过），结果中央主极大处仍为明纹，这是由于光的______现象。
4. 某同学在用双缝干涉测光的波长时，固定其中一条缝，只调整另一条缝的位置，观察到干涉条纹移动了1.5个单位。若已知双缝间距为0.2mm，双缝到屏幕的距离为3m，则所插滤光片中通过光的波长为______m。
以上题目都是关于光的衍射的习题，涉及到了衍射的基本概念和实验操作。
请注意，以上答案仅供参考，具体题目可能需要根据实际情况和实验条件进行解答。
相关例题：
题目：
一束平行光垂直射向一个宽度为 a 的狭缝，已知光的波长为 λ，请计算狭缝两侧的衍射角度 θ。
解答：
θ = sinθ = λ/a
其中，θ是衍射角度，λ是光的波长，a是狭缝宽度。
在这个问题中，光源的大小被过滤掉了，所以我们只需要考虑狭缝的宽度和光的波长。由于狭缝宽度很小，所以衍射角度 θ 也会很小。因此，我们可以近似认为 θ ≈ sinθ，即衍射角度 θ ≈ λ/a。
希望这个例子能够帮助你理解光的衍射原理。
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