- 光的折射活动目标
光的折射活动的目标包括：
1. 理解什么是光的折射：学生应该了解光的折射是什么，以及它在日常生活中是如何发生的。
2. 探究光的折射现象：学生们可以通过动手实验来探究光的折射现象，了解光线在不同介质间传播时的变化。
3. 观察折射现象：学生应能够观察到明显的折射现象，如水中的筷子弯曲、海市蜃楼等，并能够用自己的语言解释这些现象的原理。
4. 应用折射知识：学生应能够将所学到的光的折射原理应用到实际生活中，如解释为什么游泳池的边缘会有一个标志，解释海市蜃楼是如何形成的等。
5. 培养科学态度：通过光的折射活动，学生应该培养出严谨的科学态度，勇于探索、质疑、反思和验证。
以上目标可以根据具体的课程和教学环境进行适当的调整。
相关例题：
例题：
1. 实验器材：一个装满水的透明玻璃杯、一支铅笔、一张白纸。
2. 实验步骤：
a. 将铅笔插入玻璃杯的水中，让铅笔露出一些。
b. 将白纸放在铅笔前方，与铅笔保持一定的距离。
c. 观察铅笔在白纸上的位置，并记录观察结果。
3. 实验结果解释：
a. 当光线从空气射入水中时，会发生折射现象。
b. 观察到铅笔在白纸上的位置与实际位置不同，看起来比实际位置更靠近观察者。
c. 这个实验说明了光的折射现象，解释了为什么我们看到的水面看起来比实际深度浅。
这个例题通过简单的实验操作和观察，让学生了解光的折射现象，并能够解释简单的折射现象。通过这个例题，学生可以更好地理解折射现象在日常生活中的应用，并能够在实际生活中应用所学知识。
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